Bonjour,

Je crois que pour détecter une “précocité”, il ne faut surtout pas s’attacher aux mots car on parle d’avance ou de “super capacités à tous les niveaux” car on n’ a pas trouvé d’autres termes pour qualifier le “surdouement” ou la “précocité”, mais en fait ces termes ne révèlent pas bien ce que cela signifie.

Un enfant précoce est un enfant que l’on trouvera la plupart du temps très éveillé (et ceci très très tôt), c’est un enfant qui tout bébé déjà entre facilement en contact avec les autres, par les expressions, par le regard surtout, qui est très perspicace et qui en général amuse par ses caractéristiques “bizarres”, “étonnantes”.

Ensuite en grandissant ils seront souvent intéressés assez vite par différents sujets qui ont trait au savoir (lecture, jeux compliqués, documentaires…), questionnent beaucoup, veulent faire par eux-mêmes et sont souvent très exigeants (d’où colères parfois car ils n’ont pas toujours les capacités physiques pour réaliser ce qu’ils sont capables d’intellectualiser). Leur développement n’est pas toujours homogène c’est à dire qu’ils peuvent avoir de fortes capacités dans certains domaines (qui les intéressent), et sembler en retard dans d’autres qu’ils délaissent complètement par manque d’intérêt. Ce décalage peut être je pense encore plus accentué lorsqu’il n’y a qu’un enfant (ou pour un premier enfant) dans la famille qui fera vraiment seulement ce qui lui plait et n’est pas confronté à des frères et soeurs ou autres enfants qui l’obligent à s’adapter à eux.

C’est donc assez complexe à déterminer, c’est au fil du temps un sentiment d’étrangeté et de décalage par rapport aux autres qui pourra vous conforter dans cette voie.