Bonjour,

Nous avons consulté une psy “spécialisée” cet été et elle nous a déconseillé d’en parler à l’école avant son arrivée et même les premiers temps. Elle nous a dit d’attendre les problèmes avant d’en parler car, on ne sait jamais, il pouvait ne pas y en avoir. Certains enfants parviennent malgré tout à “se fondre dans la masse”! Et apparemment la plupart des enseignants n’aiment pas du tout qu’on arrive en leur disant que notre enfant est précoce. En plus, elle nous disait que ça allait être noté dans son dossier donc si on peut éviter l’étiquette des la maternelle…
Par contre, elle nous a dit qu’on pouvait l’appeler en cas de soucis et qu’elle pourrait nous aider a gérer ça avec l’école. La pédiatre nous a dit la même chose et qu’elle voulait le revoir pour faire un bilan a la toussaint. Ca fait déjà du bien de se sentir moins seule face a ce problème car quand on en parle autour de nous, on nous dit: “ben tu as de la chance, il vaut mieux ça que l’inverse!”
Cela dit pour nous au bout de 10 jours d’école, les choses se compliquent à nouveau…Hier soir il m’a dit: “maman, Delphine (la maitresse) elle ne répond jamais a mes questions, elle me dit de me taire tout le temps tout le temps!” J’ai donc essayé de lui expliquer qu’il n’était pas tout seul, etc, etc… Mais ce n’est pas facile à gérer… Mais bon, j’étais contente car pour la première fois il a réussi a l’exprimer.