Je suis maman d’un jeune garçon de 14 ans en grande difficulté scolaire. En classe de 5ème, je l’avais descolarisé et il avait remonté la pente, mais souhaité retourner au collège en 4ème. L’année n’avait pas été brillante mais il avait la moyenne quasiment partout. Et puis cette année, en 3ème, à nouveau la chute mais cette fois, le passage est impossible et franchement pas souhaitable. Il ira dans un lycée professionnel, ce qui ne me gêne pas si c’est son choix, mais hélas, pas dans le domaine qu’il aimerait : la chaudronnerie. Or, le seul lycée de Nice qui forme à ce CAP est Don Bosco, ils prennent 16 élèves et forcément, les résultats de mon fils jouent contre lui. En plus, je ne crois pas qu’il aurait la maturité et le bagage. Aussi, ai-je envisagé de le re-descolariser l’an prochain et de refaire une 3ème avec le CNED et des profs particuliers en math/physique/espagnol. Budget affolant… mais au point ou il en est !… Et puis le psychologue m’a parlé de George Sand. J’aurais voulu savoir si des parents ont du recul par rapport à leur expérience dans cet établissement. J’aurais bien aimé que marie Pierre viennent témoigner sur le vécu de ses enfants.
j’ai envoyé une demande de RDV à l’école. Je vais les rencontrer et suivre mon instinct… Pour le moment, il ne m’a jamais trompée.

Je voulais aussi dire que j’en veux énormément à l’EN et au manque d’investissement des enseignants vis-à-vis des élèves en difficulté. Je regrette le manque d’information, le manque de contact avec les parents, le peu de considération que les profs ont de notre parole. J’ai alerté pourtant à chaque rentrée scolaire, demandé un suivi, prévenu que mon fils déconnectait rapidement de la réalité si on laissait dans son coin. C’est un enfant facile, calme, taiseux… l’élève idéal qu’on peut oublier et en plus qui ne demande que ça !…

J’ai aussi vu le niveau baisser entre ma fille qui a 19 ans et son frère. J’aimerais tirer la sonnette d’alarme mais qui m’écoutera ?
Je crois hélas que les élèves surdiplômés qui sortent de nos université se retrouvent profs pour de mauvaises raisons. Ils n’ont pas la vocation, ils n’ont pas la formation pédagogique et psychologique, ils assènent leur bla-bla sans état d’âme et suit qui peut… Ceux qui ne peuvent pas sont expédiés dans la classe suivante jusqu’à la sortie. On m’a quand même dit au collège : “Nous, on ne le reprendra pas !”….
Alors, j’en fais quoi de mon fils intelligent mais qui n’entre pas dans les cases ? Je le noie ? Je le laisse traîner dans la rue et trouver une voie parallèle ? C’est ça l’avenir que l’EN veut pour ceux qu’elle n’a pas su/voulu former ?

Je suis découragée, mais je ne baisserai pas les bras. Mon fils ne sera pas un enfant perdu de plus parce que des incompétents sans empathie ni humanité ne pensent qu’à leur 17 heures de cours par semaine et leurs 4 mois de vacances annuelles !!!!! J’en ai marre, et quel qu’en soit le prix, je vais faire autrement !
B.