Nous sommes à quelques km à ce que je vois.
La psychologue scolaire peut elle intervenir ? ça aiderait peut être. Et l’enseignant, qu’en pense t-il (ou elle)?
Est il possible qu’elle garde avec elle un petit objet qui la rassure, pas un doudou ni un jouet mais quelque chose de petit, qu’elle pourrait glisser dans sa poche ? chez nous pour la 2ème c’est une balle anti-stress (elle est en 6ème maintenant) et un petit carnet, plus petite c’était une photo de son grand frère qu’elle gardait dans sa poche (allez savoir pourquoi !) et le petit dernier veut toujours une compote, qu’il ne mange jamais, mais dont il a absolument besoin dans son sac alors qu’il goute à la maison.
Bon je vois que le message date un peu, et ce ne sont là que des petites astuces bricolées qui fonctionnent chez nous et donc forcément personnelles, mais au cas où ça pourrait peut être vous donner quelques pistes d’idées.
Bon courage