Bonsoir, je reviens vers vous car ma fille vient de passer un test d’efficience intellectuelle chez une psychologue. Elle a conclu que ma fille est bien à “haut potentiel”, même si elle n’a pas pu mesurer son QI du fait de ses résultats hétérogènes. Par contre elle a pu établir le diagnostic par le calcul de l’IAG= 134 et de son profil psychologique.
En fait ma fille est tellement méticuleuse qu’elle a perdu énormement de temps a vérifié ses réponses, du coup elle a eu un score dans la moyenne basse à l’indice de vitesse de traitement. Pour l’ICV et l’IRP elle a eu des résultats très supérieurs. Elle a eu 26 points à l’Inventaire de Terrassier.
Elle en conclu d’avoir un bilan à distance afin de la suivre et de l’aider au mieux pour la suite de sa scolarité. Pour l’instant sur ce point tout va bien puisqu’au 1er trimestre de sa 5e, ma fille obtient une moyenne de 17. Par contre je me demande s’il faut avertir le collège ou la psychologue du collège, ou garder sous le coude les résultats au cas de problèmes futurs????