Bonjour Sand,

Je n’ai pas toutes les données, mais en vous lisant, je choisirais la solution n°2, c’est à dire celle dans laquelle en met en avant l’intérêt et la motivation, qui pour nos enfants sont les principaux moteurs !
De toutes façons il s’agit dans les 2 cas de sections pour enfants précoces, donc à priori ils ont en face d’eux, en cas de problèmes, des gens formés qui devraient pouvoir les aider.
Je vous suggère aussi si ce n’est déjà fait de rencontrer les enseignants de ces écoles, discuter avec eux et aussi éventuellement avec des parents d’élèves, afin de vous faire une idée de ce qui est réellement mis en place.