Bonjour,

Tout comme Poutchky, j’aurais tendance à vous conseiller d’aller voir une psychométricienne, pour faire un 1er bilan psychomoteur. L’écart ICV – IRP et le fait que vous le sentiez comme un enfant “ayant 2 mains gauche”, pourrait (je dis bien “pourrait”) être en effet un signe de petits troubles dyspraxiques, qui pourraient être traités du mieux possible s’ils sont pris assez tôt. Bon nombre d’EIP ont en effet des troubles “dys” divers, ce n’est pas chose rare.
Les EIP ont très souvent, et tout logiquement, un décalage entre l’intellect et le moteur, le tout est de veiller à ce que cet écart ne soit pas mal vécu, ou n’augmente au fil du temps.

Il est très difficile de juger ou conseiller sans connaître votre enfant, mais de prime abord, je ne pense pas que votre enfant rechigne à certaines tâches par “caprice”. Tout a souvent (toujours ?) une raison justifiée.
Soit c’est parce qu’il n’arrive pas à faire avec son corps ce qu’il voit dans sa tête, ce qui génère beaucoup de frustration, et il finit vite par préférer ne plus faire du tout (d’où l’intérêt alors de se tourner vers une psychomotricienne).
Soit il n’y trouve pas d’intérêt (et je sais de quoi je parle, quand je vois mon fils de 4 ans, EIP, refuser de faire de quelconques dessins ou autres tâches manuelles depuis toujours : “ça sert à quoi ? j’aime pas.”, en revanche, il passe ses journées à parler, questionner, interroger, chercher à comprendre).
Le souci, c’est qu’à l’école, ce ne sont que des tâches manuelles, donc je vous laisse imaginer le bonheur et comme cela est bien fait… 😐
Bref, le grand classique des EIP tout cela.