Bonsoir,

Je pense que c’est l’origine de la crise qu’il faut tenter de comprendre et d’analyser :
– quand est-ce intervenu : fin de journée, fatigue, tension nerveuse…
– a t-il eu l’écoute nécessaire juste avant ?
– a t-il eu des difficultés à réaliser un projet ? Etait-il à sa portée sur tous les plans: matériel, capacités physiques, temps…

Est-il bien sollicité et pris en charge à l’école ? Il se pourrait qu’il ait besoin d’évacuer un certain stress et dans ce cas n’importe quoi peut le faire exploser.
Offrez-lui un temps de détente après l’école (vous êtes sa mamie qui le gardez ?), donnez lui la possibilité de s’exprimer et d’évacuer en lui proposant une activité qui lui convienne vraiment à lui (pas forcément du sport, s’il est thpi il a peut être besoin de faire réellement travailler ses méninges pour se détendre).

Effectivement il faut gérer l’après crise, mais là des mots gentils suffiront je pense, par contre analyser les causes pour que cela se produise de moins en moins en tentant de vous mettre à sa place et de voir les choses comme lui peut les ressentir. Par exemple mon aîné s’énervait beaucoup avec ses legos aux alentours des 3 ans car il ne parvenait pas à les assembler correctement ni comme il se l’était imaginé, nous avons expliqué que c’était difficile pour lui (petites mains de 3 ans) et que parfois son idée était impossible en lui démontrant que même nous n’y parvenions pas, l’avons encouragé à demander de l’aide et des avis dans ces cas là, le simple fait d’en avoir parlé l’a rassuré et calmé.

Je ne sais pas si cela peut vous aider ?