Bonjour
Je suis d’accord avec Françoise. le saut de classe peut être bénéfique. Pour ma fille cela avait été envisagée. Elle a fait une TPS et une PS. Les enseignants envisageaient un saut de classe (la MS). Notre fille a fait sa rentrée chez les Moyen/grand (cours double) et on envisageait le glissement en cours d’année sauf que ça été une catastrophe: tout en étant en MS encore elle s’est mise à se ronger les ongles, à vomir les veilles d’école. Elle s’est mise une pression de malade. Du coup elle n’a pas sauté de classe. En GS elle est tombée avec une instit vraiment super qui différenciait et elle ne s’est pas ennuyée du tout.

Bon…ce n’est que mon expérience. Chaque enfant est différent bien sur. Mais attention car nos enfants sont le plus souvent très sensibles et peuvent se mettre la pression.
Un saut de classe est à réfléchir avec tout le monde: parents, enseignant, neuropsy, l’enfant: a t-il des copains dans sa classe?…
On ne regrette pas le non saut de classe en maternelle pour notre fille mais un saut de classe du CP ou du CE1 aurait été vraiment bien…et la 5eme qui ne sert à rien (un peu brut comme phrase j’admets).

Bon courage!