Bonjour Couture,

Pour les enfants surdoués, la plupart du temps l’expression orale prend le pas sur l’écrit et ils pensent savoir en lisant simplement sans avoir besoin de fournir l’effort d ‘écrire. Pour certains d’entre eux, notamment les enfants très perfectionnistes, et surtout quand ils n’ont pas été pris en compte scolairement, l’écriture représente un gros stress, s’appliquent trop, ne parviennent pas à suivre le rythme scolaire car leurs pensées s’égarent… et la perte d’habitude et d’entrainement peut aboutir à ce que vous décrivez.
Si le bilan est prévu pour les prochains temps, vous en saurez plus sur les questions de motivation, d’ennui… et en même temps cela risque de l’apaiser car finalement ses réactions avec vous sont peut être une façon d’exprimer son mécontentement de n’être pas compris dans son fonctionnement global.