Bonjour A tous.
je suis maman de deux enfants une de 5 ans et l’autre de 10 mois.

Aucun de mes enfants n’a été testé.

Pour autant on m’a mis le doute sur une éventuelle précocité de ma fille et de mon fils (du fait de l’intensité de son regard et de sa compréhension lorsqu’on lui parle).

Je retrouve chez ma fille des choses qui sont soulevées ici.

cependant, à quel moment peut-on se poser la question?

Il y a des similitudes et tellement de différences aussi. Ce ne sont pas des petits clones mais je n’arrive pas à savoir à quel moment on peut se dire que des choses chez une enfant de 5 ans sortes de l’ordinaire.

Honnêtement, je suis très déçu pas l’école.

En première section de maternelle, ma fille a été dégoûtée. A compter du mois de Janvier elle ne voulait plus y aller. la maîtresse en fin d’année m’a pourtant dit que tout s’était bien passé et que peut-être ma fille était un peu timide (c’est bien mal la connaître…)

Cette année cela va mieux, bon si elle peut être “absente” c’est beaucoup mieux, mais elle semble s’y plaire.

En début d’année j’ai demandé à la maîtresse comment cela se passait pour ma fille, elle m’a répondu que tout aller bien et qu’elle était suffisamment autonome pour s’occuper lorsqu’elle a fini son travail.

Elle s’intéresse aux additions, à l’écriture, à une mémoire d’éléphant…

c’est une enfant pleine de vie alors je me dit qu’il n’est peut pas nécessaire de lui faire passer un test… j’aimerais avoir cette certitude que je devrais le faire mais pour le moment je ne l’ai pas…