Bonjour,

Votre fils est testé ? il pourrait voir que, ok il est dyspraxie, mais il est aussi performant dans tel ou tel domaine
Il a un suivi psychomot’ pour sa dyspraxie ?

Les réponses “c’est trop dur, je ne vais pas y arriver” sont des réponses de fuites. Vous pouvez essayer de creuser avec lui : pourquoi telle chose est trop dure ? Quelle aide on peut t’apporter pour qu’elle soit moins difficile (plus de temps ? plus d’explications ?,…). Est-ce qu’il s’agit d’un problème méthodologique (puisque cela concerne même les sujets qu’il adore) ?
Il a peur de perdre ses copains s’il a de meilleurs notes ?
Il y a le manque de motivation mais comme il a des facilités, il pourrait vite se débarasser des activités obligatoires pour ensuite faire des choses qui lui plaisent plus

en tout cas, si vous trouvez la clef pour réussir à ce qu’il ne cache pas ses compétences je suis preneuse. Ma fille (non testée) en GS fait déjà ça 🙁

• Cette réponse a été modifiée le il y a 5 années et 8 mois par Elo7.
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