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Jess a publié une note il y a 4 ans et 6 mois
Bonjour, avec le confinement, Je me suis aperçu que mon fils rencontrait des soucis.
Par exemple, quand je lui demande de compter jusqu’à 10, il ne sait pas. Mais si je prends des billes et que je lui demande combien il y en a il me dit tout de suite le chiffre. Je lui demande comment il est arrivé à ce chiffre et là il me dit : c’est comme ça !
Il a d’énormes difficultés en graphisme, et je me pose même la question s’il n’est pas dyslexique. En tout ça, l’école ne m’en a pas parlé.
Il refuse de faire plusieurs fois la même chose, ce qui est compliqué pour les exercices. Il faut que tout change, d’un exercice à l’autre, j’ai donc acheté plusieurs cahiers différents, mais je me pose la question : Comment il va faire quand l’école va reprendre.
Je préfère prévenir, je suis un peu novice, il a été détecté par 3 psychologues (dont celui de l”école) mais il refuse de faire les tests ont a quand même essayé, mais il a fait coin coin coin, au Mr toute la séance, le Monsieur nous a dit de refaire le teste d’ici 3-4 ans mais en attendant on se sent un peu seul et démuni. Par moment, je me dit que pour enfant sureffiscient il a du retard, et à d’autre moment il a des réflexions d’adulte et il est tellement passionné par le corps humain, les engrenage, la mécanique, électricité, l’espace, les laboratoire avec leurs expériences, bref cela fait très bizarre par rapport aux enfants de sa classe et par rapport à son âge. Si quelqu’un peu me donner des pistes … Merci