Identification
3 livres pour vous aider à accompagner votre enfant à haut potentiel
Effet de mode ou pas, la littérature sur le haut potentiel intellectuel chez l’enfant ou chez l’adulte est de plus en plus abondante. Voici trois ouvrages parus récemment que nous avons lus pour vous aider à faire votre choix.
Le haut potentiel en bande dessinée
Durant l’enfance comme à l’âge adulte, un haut potentiel bien compris est mieux vécu. Des explications en images et notre avis sur deux BD parues récemment, pour les petits et les grands.
Répondre aux besoins de l’enfant à haut potentiel grâce à l’identification
Le haut potentiel est sujet à de nombreuses idées reçues ou amalgames. Seule l’identification avec des outils validés par un professionnel permet de lever le doute et de mettre en œuvre les aménagements nécessaires.
Des pistes pour déceler le haut potentiel intellectuel chez l’enfant
Peut-on détecter la précocité d’un enfant dès son plus jeune âge ? Quels sont les signes qui, en dehors de capacités “scolaires” très développées, peuvent nous mettre la puce à l’oreille ?
Vidéo – Le haut potentiel chez l’adulte et l’enfant
Dans une émission récente sur France 3 Bretagne, cinq invités aux profils et aux métiers variés ont pu exposer leurs points de vue sur le haut potentiel intellectuel. Une émission très instructive.
À la découverte du haut potentiel
Haut potentiel : de quoi parle-t-on ? Que faire en cas de suspicion ? Comment l’accompagner ? Monique de Kermadec vous guide.
Les difficultés d’identification des enfants à haut potentiel souffrant d’un TDA/H
Le TDA/H et le haut potentiel intellectuel sont deux phénomènes aux effets opposés qui, lorsqu’ils se conjuguent, rendent souvent compliquée la réalisation d’un diagnostic fiable. Dans une vidéo fort instructive, le professeur Jacques Grégoire, docteur en psychologie nous explique pourquoi et comment il est possible de surmonter cette difficulté.
Haut potentiel chez l’enfant, des signes évocateurs à interpréter avec précaution
On ne le répétera jamais assez, une simple liste de signes caractéristiques ne suffira jamais à identifier sans risques un enfant précoce.
Audio – Tout le monde est-il intelligent ?
Mercredi dernier, sur France Inter, l’émission “Le téléphone sonne” présentée par Fabienne Sintes était consacrée au sujet du haut potentiel intellectuel. Entre thèmes récurrents et interrogations controversées, les auditeurs et les invités ont suscité une discussion animée entre les intervenants.
Le test de QI et les dangers de l’autodiagnostic
Un article paru dans Le Point il y a quelques jours nous expliquait l’utilité du test de QI pour détecter les enfants à haut potentiel et, surtout, les risques liés à un autodiagnostic basé sur un ressenti fallacieux.
Haut potentiel et autres atypies, l’identification salutaire contre la phobie scolaire !
Découvrons ensemble le parcours libérateur d’une maman combative qui, face à la souffrance de son fils, refuse les approximations et les jugements trop faciles.
Les enfants et adultes à haut potentiel sont-ils de plus en plus nombreux ?
On a parfois l’impression, en discutant avec son entourage, de rencontrer de plus en plus de personnes surdouées chez des amis, des collègues ou en famille. Mais leur nombre a-t-il réellement augmenté ces dernières années ?
La douance, une différence insaisissable ?
Haut potentiel intellectuel et douleur psychologique sont parfois liés. Il est nécessaire de tenir compte de la charge mentale avant qu’elle ne devienne trop lourde à porter.
Enfants précoces : comment savoir ?
Il y a quelques jours sur la chaîne de radio RTL, l’émission “On est fait pour s’entendre” traitait des enfants précoces et des moyens de les reconnaître au milieu de leurs camarades.
Comment repérer l’enfant à haut potentiel ?
Un article récent du journal des femmes vient utilement nous rappeler quels sont les signes qui, selon Arielle Adda, doivent interpeller les parents quant à une éventuelle précocité intellectuelle de leur enfant.
“L’enfant surdoué s’épanouit lorsqu’il se sent compris”
Dans sa chronique mensuelle pour le journal des femmes, la psychologue Arielle Adda insiste ce mois-ci sur le besoin de compréhension et de reconnaissance qu’éprouvent les enfants à haut potentiel.
Identifier systématiquement les enfants précoces à l’école, une fausse bonne idée ?
Dans certains pays, le dépistage des enfants précoces est effectué de manière systématique. Mais, comme vient le souligner un événement récent, un tel procédé peut devenir problématique lorsque chacun se met en tête d’avoir un enfant surdoué, qu’il le soit réellement ou non.
Vouloir un enfant surdoué, un phénomène de mode ?
Dans un entretien avec le site Migros magazine, Pascal Roman, psychologue responsable de l’Unité de consultation de l’enfant et de l’adolescent à Lausanne, nous pousse à nous interroger sur l’augmentation des demandes de bilans psychologiques de la part des familles.
Le haut potentiel est-il une simple question de QI ?
Dans un article pour le Huffington Post, Tanya Izquierdo Prindle insiste sur la nécessité de coupler le résultat quantitatif du test de QI avec une analyse qualitative de l’enfant.
Pourquoi et comment nous devrions mieux détecter les enfants précoces
Un article récent du Nouvel économiste donne des arguments imparables en faveur de la reconnaissance et d’une prise en compte adaptée des enfants à haut par le système éducatif.
A quel âge peut-on identifier un enfant précoce ?
Cette question revient souvent parmi vos interrogations sur le forum d’enfants Précoces Info. Tentons d’y répondre simplement.