luciole, le 5 septembre 2015 à 22 h 26 min
Bonsoir,
Jul, savez vous sur le cas précis de la poésie pourquoi il n’a pas eu le temps de la copier en 1h30 ? A t’il des difficultés à écrire qui justifie qu’il lui faut plus de temps ? Etait il dans la lune à “rêvasser” au lieu d’écrire ? Vous n’avez pas précisé en quelle classe il est mais je trouve que faire une heure d’écriture, c’est long ! Ma fille (aussi détectée récemment précoce) n’aime pas écrire, elle n’en voit pas l’intérêt. Et ces enfants ont besoin de voir l’intérêt dans ce qu’ils font … Peut être pouvez vous essayer d’en parler avec lui en donnant un sens à la réécriture de cette poésie (l’avoir sur son cahier, s’entraîner à écrire proprement un texte long …).
Bon courage et tenez nous au courant de l’échange psychologue / maîtresse.