Répondre à : 4 ans en colère
Répondre à : 4 ans en colère
Bonjour,
La première chose à faire est peut être d’expliquer simplement à votre fils qu’il a de la chance d’être dans une classe de moyens/grands, donc avec des enfants plus âgés avec qui il puisse parler de pirates, de chevaliers…et de lui dire qu’il faut qu’il montre à la maîtresse qu’il a compris pour pouvoir faire autre chose.
La démarche de la maîtresse ensuite n’est pas forcément négative, c’est peut être une obstination maladroite qui vise à aider votre fils. Je pense qu’il faut lui parler clairement du caractère de votre fils tel que vous venez de le décrire ici, de sa crainte du graphisme afin qu’elle trouve une approche moins frontale.
Elle peut y arriver en passant par l’humour, par des questions du type : et si on inventait un personnage imaginaire ? (cela annule la pression du résultat), comment dessinerais-tu ….? etc. Parlez-lui du sudoku…histoire de les faire échanger tous les 2. Sans doute faudrait-il aussi donner l’occasion à votre fils de participer ponctuellement à une activité des grands (s’il a bien rendu un travail par exemple), bref il faut que les 2 se comprennent et puissent établir une sorte de contrat. De même à la maison le contrat fonctionne assez bien, cela évite les discussions, les punitions…