Répondre à : comportement-caractère de l'enfant et test
Répondre à : comportement-caractère de l'enfant et test
Bonjour,
Les différentes caractéristiques que vous citez sont effectivement prises en compte lors de la démarche diagnostique. C’est pourquoi le psychologue recueille généralement les observations des parents et des enseignants. Cela lui permet de dresser un profil socio-comportemental de l’enfant qui sera complété par la passation des tests. Lors de la passation à proprement parler, le psychologue relève également les éléments qu’il peut directement observer (raisonnement, fatigue, stress, sensibilité, réflexion, commentaires,…).
Comme il n’existe pas de procédure unanime pour mener cette analyse, il est normal que vous n’ayez pas trouver d’informations précises sur le sujet. Chaque professionnel a une manière de fonctionner qui lui est propre.