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Répondre à : Dispositif EIP dans les collèges – Comment ça marche ?

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Bonjour Diane,

Vos questions sont fondées et il est vrai qu’il serait beaucoup plus facile pour les parents et élèves précoces ou surdoués de pouvoir se référer à un dispositif clair et bien défini.
Il y a aujourd’hui une volonté d’aider les enfants précoces dans leur scolarité grâce au travail des associations et à tout le travail d’information qui est fait, mais pour répondre globalement à votre question je crois que chaque établissement navigue un peu à vue et en fonction de la formation encore trop faible que les personnels éducatifs (au sens large) ont sur la précocité.
Je vous mets un lien vers la page d’éduscol qui en parle et fournit les textes de référence ainsi que les ressources éducatives correspondantes :
http://eduscol.education.fr/cid59724/eleves-intellectuellement-precoces.html

Il reste aujourd’hui à pouvoir concrètement et facilement passer de la loi, du texte, à l’application pratique.
N’hésitez pas à revenir ves nous si vous avez des éléments nouveaux.

Cordialement,
Françoise.