Répondre à : mon fils, 10 ans…
Répondre à : mon fils, 10 ans…
Bonsoir Ysengrin,
Votre description me fait assez penser à l’enfant qui se contient toute la journée en classe et qui finalement n’a pas trouvé sa place et explose à la maison. Le fait qu’il soit exemplaire en classe et ait de bons résultats est un critère de satisfaction pour les enseignants qui peuvent difficilement voir qu’il y a un truc qui cloche, c’est assez normal. Par contre le fait qu’il commence à bavarder, se désintéresse des maths, ait du mal avec les tracés sont des signes qui sur le plan scolaire indiquent éventuellement une certaine maladresse, de l’hésitation, un manque d’intérêt, l’un allant parfois avec l’autre, et sur le plan affectif les tics divers, la colère à votre égard, la boule d’angoisse sont manifestement les signes d’un malaise à prendre en compte.
Dites-vous que si votre fils a le profil de l’enfant précoce, il aura été jusque là comme une voiture de course limitée à 90 à l’heure, avec tous les aspects psychologiques et émotionnels que cela comporte, décalage avec les autres, qu’il ressent forcément et qu’il ne peut s’expliquer. Pour le sport c’est pareil, il peut aimer le sport mais ne pas le vivre de la même façon que les autres d’où son sentiment de dévalorisation. Les autres aussi le font assez vite ressentir, en particulier dans les milieux sportifs où la “tendresse” n’est pas de mise.
C’est une bonne chose à mon avis de faire un bilan psychologique (test de qi) auprès d’un psychologue spécialisé. Vous aurez des réponses qui vous permettront de comprendre les réactions de votre fils et vous adapter à ses besoins.