Répondre à : Bilan Wisc V.. et ensuite ?
Répondre à : Bilan Wisc V.. et ensuite ?
Bonjour Tris,
Effectivement ce n’est pas terrible pour favoriser l’estime d’elle même de votre fille.
J’ai l’impression que le sujet de la précocité est mal compris et abordé de façon maladroite dans le cas de votre fille. Il y a confusion entre le niveau scolaire acquis ou non et le fait que l’enfant précoce soit capable de comprendre rapidement et d’acquérir le niveau demandé avec un peu de travail. Comme l’a mentionné la psychologue, les enfants précoces n’ont pas la science infuse mais sont capables d’aller très vite à condition de se retrouver dans un environnement favorable et stimulant. Votre fille évidemment ne peut connaître tout le programme de ce1 si elle n’y a pas été confrontée, par contre avec de la compréhension et de la bienveillance elle pourrait par exemple commencer en ce1 avec la finalité de basculer vers le ce2 en cours d’année, et pourquoi pas ponctuellement aussi à l’occasion de certaines activités dans lesquelles elle est à l’aise.
Vous pourriez aussi profiter des vacances pour lui faire travailler ces notions par le biais de cahiers de vacances, cahiers d’activités…, il se pourrait que votre fille vous surprenne !
La fin d’année approche maintenant donc il est sans doute tard pour obtenir quoi que ce soit, si elle pouvait intégrer une classe à double niveau ce1/ce2 ce serait bien, et personnellement en attendant je ferais le maximum pour redonner confiance à votre fille, en la valorisant par tous les moyens possibles (pas uniquement scolaires) et en la soutenant dans son souhait d’avancer.
Vous pouvez aussi saisir le référent eip de votre académie pour qu’il intervienne dès la rentrée et explique bien les enjeux d’une bonne compréhension et d’une bonne prise en charge des caractéristiques de l’enfant précoce en général et de votre fille en particulier.