Répondre à : Entrée à l'école maternelle
Répondre à : Entrée à l'école maternelle
Bonjour France, je suis maman d’un petit garçon de 6 ans.
C’est un enfant unique donc j’ai cherché des rencontres avec des enfants de son âge pour développer sa socialisation. J’avais 2 voisines qui avaient des filles du même âge et qu’il rencontrait fréquemment. J’ai également participé à des ateliers parents enfants à raison de 3 matinées par semaine, il était capable de jouer avec les autres enfants, était disposé à entrer en relation si un enfant venait vers lui mais il n’a jamais fait la démarche d’aller vers eux, il recherchait plutôt le contact avec les adultes présents.
Je l’ai mis à l’école à 4 ans, âge auquel il est entré en moyenne section de maternelle et le constat était similaire, il ne rejetait pas les contacts avec les enfants mais ne faisait pas la démarche pour aller vers eux.En fait il est très sociable avec des enfants plus âgés ou des adultes avec qui il peut se poser et aller plus loin dans ses échanges et dans les sujets abordés.
Les seuls enfants de son âge avec qui l’entrée en communication et le partage se passe très bien sont des enfants qui partagent les même centres d’intérêt, il fait du piano et se trouve donc à l’aise avec des enfants qui évoluent également dans l’univers de la musique.
Je pense qu’il faut surtout s’interroger sur la définition que l’on met derrière le mot socialisation. En ce qui me concerne, si la définition c’est d’être capable de communiquer, d’entrer en relation et d’être à l’aise avec un ou plusieurs interlocuteurs alors mon enfant est très sociable. Si on réduit cette définition à des compétences relationnelles avec ses pairs (enfants du même âge), alors mon enfant n’est pas très sociable.