Répondre à : Mille et une questions..
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Oui, même avec un diagnostic ce n’est pas toujours facile !
Ne perdez pas de vue que votre fils a un parcours de vie, apparemment en décalage depuis toujours mais sans réelle prise en compte, ce qui a largement pu contribuer à le rendre anxieux, peu sûr de lui…
C’est là dessus qu’il faut jouer en mettant en valeur sa personnalité intéressante à travers ses préoccupations (il y a sans doute une voie, un talent à explorer en dehors du purement scolaire), et essayer de remédier en même temps aux problèmes graphiques, de stress … en le mettant dans les meilleures conditions de travail possibles : si d’ores et déjà vous savez qu’il est plus visuel qu’auditif par exp, demander à ce qu’il soit toujours proche du tableau en cours, éventuellement lui fournir des cours condensés de type bled…pour qu’il les lise à l’avance et sache de quoi il va être question… et lui donner des occasions d’exercer sa main sans contraintes, par le jeu ou l’art, dans les domaines qui lui plaisent.
Je vous mets un lien vers un ouvrage qui pourrait vous être utile :
https://www.enfantsprecoces.info/reussir-en-classe-grace-aux-neurosciences/
Enfin ne soyez pas pessimiste par rapport à tout ça, mettez en avant ses points forts et restez attentive aussi à vous filles pour pouvoir réagir assez tôt si besoin ?
