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Bonjour,
Le définition du très haut potentiel est basée sur le chiffre de qi, on dit à partir de 145 et au delà.
Plus le qi est élevé, plus votre enfant a des besoins et des facultés accrus, et se retrouve dans un frange de population de moins en moins élevée (voir courbe de gauss).
Les aider à s’adapter à mon sens revient à les aider à vivre avec leurs particularités, en les comprenant, en trouvant le meilleur accompagnement possible pour pouvoir s’épanouir et s’assumer, et en leur expliquant positivement leur fonctionnement singulier (oui ils comprennent certaines choses beaucoup beaucoup plus vite que la moyenne des enfants du même âge, selon le test et le besoin d’explication de votre enfant vous pouvez lui dire qu’il raisonne comme un enfant de tel âge, voir bilan), le tout afin qu”il se sache différent, capable, en soi conscient et heureux, et puisse comprendre qu’il n’a pas forcément les mêmes envies et centres d’intérêts que les autres sans que cela lui soit préjudiciable, c’est juste comme ça !
Un lien : https://www.enfantsprecoces.info/etre-surdoue-est-un-atout/
