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Isabelle, mon ainé (au demeurant peut-être précoce dys?) a parlé très tard, ça n’inquiétait personne hormis moi. Je regrette de ne pas avoir insister on a perdu beaucoup de temps avec lui. (“mais non tu le comprends il ne fait pas d’effort il est paresseux” “t’inquiète pas il enregistre tout et il fera directe des phrases” et j’en passe)
Il est entré en PS il ne parlait presque pas (à 3 ans et 3 mois) on avait de la chance s’il associait 2 mots. Là encore maîtresse pas inquiète, elle en a vu d’autres qui se sont mis à parlé d’un coup. Mais en décembre… “ça serait peut-être bien d’avoir un coup de pouce de l’orthophonie” effectivement. très gros retard de langage, suspicion de dysphasie (à plus forte raison que quand il a commencer à se débloquer les mots sortaient dans un sens aléatoire et mal articulé) sa première longue phrase “gad,adol botou fleul mal tête maman beille” (avec le traducteur : regarde, adore beaucoup fleurs mal tête maman abeilles => regarde les abeilles aiment beaucoup les fleur qui font mal à la tête de maman) 2 ans d’orthophonie a raison de 2 séances par semaine au début du suivi. 3 orthophonistes (déménagement oblige) la 3e ébahie de voir la différence entre le début du suivi et le bilan qu’elle venait de lui faire passer. (maintenant en CM1 et depuis le CP on me vante son vocabulaire… les maîtresses n’ont pas encore découvert le vocabulaire de mon plus jeune, si elle trouvait que le grand avait “un très bon vocabulaire” le petit a un vocabulaire encore plus poussé au moins le même que son ainé voire plus)
Bref tout ça pour dire si d’ici quelques mois votre coeur de maman n’est toujours pas rassurer, peut-être prendre une rendez-vous avec une ortho (dans certaine région il y a beaucoup d’attente) quitte à l’annuler si le langage le décoince
Autre chose il est très probable que le retard de langage de loulou avait la conséquence cause un trouble visuel, trouble visuel détecté en GS et à cette occasion j’avais découvert qu’un retard de langage pouvait être un signe d’alerte pour la vue des tout petit.
