Répondre à : Difficultées avec le directeur pour un saut de classe MS/GS
Répondre à : Difficultées avec le directeur pour un saut de classe MS/GS
Bonjour,
Le mieux est demander que l’equipe éducative (pas seulement le directeur ) se réunisse autour de votre fils pour lui proposer la meilleure adaptation possible en fonction du bilan établi. Le bilan fait par le psy libéral est tout à fait valable et n’a pas besoin d’autre confirmation. Vpus pouvez vous référer aux textes légaux en la matière revus récemment dans le document ci joint : https://www.enfantsprecoces.info/enfants-a-haut-potentiel-ca-bouge-du-cote-de-education-nationale/
qui précisent bien l’obligation d’adaptation et de reconnaissance des enseignants. Le référent “élève à haut potentiel ” de votre academie peut qussi intervenir en cas de besoin . Dans un premier temps tentez de reprendre la discussion sur les bases du document joint, en montrant que vous êtes informée eten discutant peut être en premier lieu avec l’enseignant qui a bien compris et pourra peut être mieux faire passer le message (entre enseignants ) pour le bien de votre enfant.