Répondre à : Les anecdotes de nos petits zèbres
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Mon 7 ans (encore) c’était il y a déjà quelques mois mais ça me revient maintenant.
Sa maîtresse utilise quotidiennement un code couleurs pour le comportement. Et vu que le comportement en classe c’est pas ça, j’ai établi une “échelle”
4 crayons verts = un bonnus
les crayons oranges ne sont pas comptabilisés ils sont “neutres”
4 crayons rouges = une sanction (il n’a droit au jeu vidéo que le week-end et 4 crayons rouges = un jour de jeu vidéo qui saute)
crayon noir = 2 crayons rouges
(y’a aussi des crayons bleu et violet pour “récompenser” les bons comportement mais ça je ne suis pas prête de voir ces couleurs là, j’ai pourtant prévu
bleu = 2 verts et violet = bonus immédiat)
“c’est pas logique maman si le crayon violet m’apporte un bonus immédiat, le noir devrait être sanction immédiate, car ça me puni plus que 2 crayons rouges”