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Répondre à: Classe "spécialisée" ou aménagement au collège

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Bonjour, mon fils (détecté précoce à 7 ans 1/2, il a 12 ans) doit intégrer une section précoce l’an prochain. En classe il s’ennuie dans certains cours alors que dans d’autres il ne suit pas car il n’a pas le goût de l’effort ni de méthodologie. Il a donc décroché dans certaines matières. Un collège a une section EIP où les enfants intègrent une classe normale tout en étant suivi par deux personnes qui les aident dans l’organisation … Mais les cours sont des cours identiques à ceux de cette année, je ne vois pas comment il va pouvoir s’intéresser plus aux cours. J’ai peur que ses problèmes de comportement ne soient pas résolus pour autant (ses profs se plaignent tous de son manque de concentration).
Par ailleurs un autre établissement propose une section EIP où les enfants sont regroupés (classe composée pour moitié d’EIP et par ailleurs d’enfants classe internationale). Le but est donc d’intéresser les enfants. Mais là j’ai peur de taper trop haut car mon fils a quand même des lacunes et a du mal à se mettre au travail.
J’ai besoin d’avis pour faire mon choix. Merci