Répondre à: résultats du test WISC IV hétérogène
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Bonjour Brigitte,
Pour répondre à votre question, dans laquelle se trouvent pratiquement toutes les réponses, il faut expliquer simplement et clairement les choses telles qu’elles sont, en tenant compte des caractéristiques de votre fils. Cela peut être une reprise détaillée et expliquée par vous du bilan.
Nos enfants étaient particulièrement rassurés lorsque nous leur avons expliqué qu’ils comprenanient les choses au bout d’une à 3 fois, alors qu’un enfant dans la norme a besoin d’environ dix explications et répétitions afin de comprendre, ce qui peut provoquer de l’ennui, mais qu’il fallait qu’ils montrent au moins une fois ou deux, par l’exemple, que le sujet était bien acquis, et qu’ensuite, si le travail était compris et bien fait, ils pouvaient, avec l’aide de l’enseignant, passer à autre chose de plus compliqué. Et au contraire, leurs défauts réciproques leur ont aussi été expliqués, en mettant l’accent sur les efforts à faire pour les régler et en leur donnant par exemple des challenges pour la rapidité d’exécution….