| Quelques mots sur vous... |
Bonjour
J’ai un petit garçon de 6 ans, diagnostiqué précoce à 5 ans (grande section). C’est surtout son QI verbal qui est élevé. Il a une faculté à comprendre et à s’exprimer comme un adulte réfléchi, à tenir des conversations avec des adultes et à poser des questions.. comment vous dire? déroutantes…” Pourquoi ai je été créé? Pourquoi suis je en vie? Pourquoi suis je moi? Où irai je quand je vais mourir? Ne t’inquiète pas maman, quand tu seras morte, tu seras toujours dans mon cœur.” Il est hypersensible et stressé par l’école… Il lit bien, mais a des difficultés avec la motricité fine, l’écriture, le dessin, le découpage . Il se sent souvent nul lorsqu’on lui demande de réaliser ces travaux, il est capable de s’en rendre malade. “Je suis un bon à rien maman, je n’y arriverai pas…” Malgré nos encouragements et le fait de le rassurer, de le sécuriser émotionnellement au quotidien, les devoirs à la maison, c’est l’enfer. Il peut faire des colères terribles où il envoie valser tout ce qui se trouve à sa portée et finit par s’enfermer dans la salle de bain en hurlant. Les occupations quotidiennes sont source de stress pour nous, le bain, les repas, le coucher… il négocie tout, refuse de faire, pleure très souvent. Même les activités extra scolaires, je dois le forcer à y aller, alors qu’une fois sur place tout se passe bien et il profite du moment présent.
Nous sommes des parents bienveillants et aimants, nous connaissons les difficultés dues à sa précocité, mais parfois, c’est très dur. Il repousse tant les limites, que nous sommes épuisés. J’espère en intégrant ce groupe, rencontrer des parents d’enfants dans le même cas que nous et trouver un appui, des idées, voire des solutions à ce que nous vivons avec notre fils que nous voudrions voir plus heureux et plus confiant… moins exigeant envers lui même et avec nous.
A bientôt,
Alice
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