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Gerard971 a adressé une note au groupe
Haut potentiel et dys il y a 3 ans et 3 mois Bonjour,
Nous avons le feu vert du neuropsychologue pour faire l’éducation à la maison. Il nous faut maintenant choisir les un cours par correspondance. Quelles sont vos expériences? Bonnes et mauvaises…
Bonjour,
Le choix du cours dépend beaucoup de la façon de travailler de votre enfant : a t-il besoin e quelque chose de très suivi, construit, scolaire ? est-il capable de chercher des informations ailleurs, de compléter par des lectures…. Sur les sites des cours par correspondance vous trouverez normalement des exemples de cours par année, un calendrier de travail type…,le nombre de devoirs à rendre (ou pas)… tous ces critères comptent, en plus de la présentation du cours qui peut plaire ou non à votre enfant.
Vous trouverez ici une liste de cours par correspondance ; https://www.enfantsprecoces.info/quels-cours-par-correspondance-pour-ecole-a-la-maison/ et pourrez aussi vous faire un avis en lisant les messages du forum “l’école à la maison” : N’hésitez pas à y créer un sujet pour poser vos questions.
Bonjour,
Merci pour les infos mais à part quelques entreprises à éviter je ne suis pas plus avancé. Le CNED est trop rigide et administratif et a plus que sa part d’avis négatifs sur le net…
Nous résidons en Guadeloupe donc avec le décalage horaire les communications en direct avec un enseignant seront problématiques. J’ai moi même fait de l’enseignement (pour adultes) pendant plusieurs années et le programme de CE2 ne doit pas être si compliqué que j’aie besoin de corrections. Arsène est bilingue Anglo-Français et je pense me servir du programme Anglais 6eme et 5ème langue seconde pour lui apprendre la lecture et écriture en Anglais. Pour les maths il ira aussi vite qu’il le veut.
Si tout va bien il réintègrera le système public avec un an d’avance au collège en prenant Espagnol comme langue seconde. Il nous faut donc un truc à la carte (programmes et devoirs) .
Avez vous des retours de gens qui ont utilisé “pass-éducation”?
Merci d’avance.
Bonjour,
Nous n’avons pas de retour particulier sur pass-éducation. A l’occasion je me suis servie de quelques uns de leurs supports en accès libre, pour compléter les supports de ma fille, aussi en cours par correspondance. Elle a été inscrite au cours Sainte Anne en année complète puis seulement pour le français car à ce niveau leur cours est très riche, par contre en maths et autres elle a besoin d’aller beaucoup plus vite et de pratiquer plus d’exercices que ce qui est proposé. Donc j’ai aussi été amenée à compléter par des supports divers, cahiers d’exercices, fiches etc…
Par contre nous gardons un support par correspondance avec corrigés, car ma fille a besoin du regard extérieur d’un enseignant pour s’impliquer dans son travail et progresser. Cette année je suis tentée par le cours griffon (mais ne l’ai pas encore pratiqué) car le rythme de progression ne semble pas limité par la quantité importante de devoirs à rendre comme dans d’autres cours (ste Anne;hattemer, cned…) qui demandent beaucoup de travail écrit à rendre chaque semaine.
Le choix est donc assez subjectif, il faut que le support vous plaise et plaise à votre fils, et corresponde aussi à vos possibilités en terme d’investissement en temps à y accorder. L’avantage du cours par correspondance intégral est que tout est préparé et qu’il donne droit (à vérifier malgré tout au cas par cas) à l’allocation de rentrée scolaire. Je ne suis pas certaine que ce soit le cas avec le pass-éducation ? Sinon oui une formule plus libre de type ief peut être satisfaisante aussi, nécessite plus de travail préparatoire mais permet de s’adapter au rythme propre de votre enfant pour chaque matière. Dans cet esprit il y a aussi les kits d’Isa Lise, que vous trouverez ici : https://lenviedapprendre.kneo.me/shop/category/5403.
Vous ne serez sans doute pas plus avancé…mais j’insiste sur le fait que le choix est vraiment personnel.