CindyLopez
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ChaNena82 a rejoint le groupe
Midi-Pyrénées Enfants Précoces il y a 3 ans et 9 mois -
IsabelH28 a rejoint le groupe
L’enfant décrocheur il y a 3 ans et 9 mois-
Bonjour Flo,
quand un enfant décroche il faut évidemment en rechercher la cause. Je me fais aider par des psychologues. dans un premier temps je sui aller voir une psychologue privée, mais j’ai été diriger vers la Maison Des Ados (Chartres) (c’est gratuit) qui prend aussi le relais du CMPP si l’enfant a eu déjà un suivi. Ce sont des infirm…En afficher davantage
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lilou711 a rejoint le groupe
Haut potentiel et dys il y a 3 ans et 9 mois -
seve88 a rejoint le groupe
Enseigner aux enfants précoces il y a 3 ans et 9 mois -
seve88 a rejoint le groupe
Enseigner aux enfants précoces il y a 3 ans et 9 mois -
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L’enfant décrocheur il y a 3 ans et 9 mois -
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L’enfant brillant il y a 3 ans et 9 mois -
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Haut potentiel et dys il y a 3 ans et 9 mois -
ElodieJ a rejoint le groupe
Haut potentiel et dys il y a 3 ans et 9 mois -
Clmartin a rejoint le groupe
L'enfant provocateur il y a 3 ans et 9 mois -
YANCRI a rejoint le groupe
L'enfant provocateur il y a 3 ans et 9 mois -
audreyGK a rejoint le groupe
Haut potentiel et dys il y a 3 ans et 9 mois -
LauranneP a rejoint le groupe
L'enfant provocateur il y a 3 ans et 10 mois -
Domche a répondu au sujet L’apprentissage par cœur dans le forum
L'enfant brillant il y a 3 ans et 10 moisDésolé pour votre fils, qui doit faire face à un enseignant abusant de ses pouvoirs. Il lui impose ses préceptes, dont il ne veut pas démordre. Peut-être, il vous faudrait rappeler à cet enseignant ses basiques, à savoir les documents officiels :
> Les programmes du lycée général et technologique (En afficher davantage -
Pranayama a répondu au sujet L’apprentissage par cœur dans le forum
L'enfant brillant il y a 3 ans et 10 moisPeut-être aussi demander à l’enseignant pourquoi il/elle demande aux élèves de savoir par cœur à la virgule près…
En soi, ça semble exagéré, et même inutile, MAIS… une définition en droit, par exemple, une loi, etc… a des termes précis, des phrases précises, et le changement d’une virgule peut en changer le sens… dans certains cas, ça peut avo…En afficher davantage -
Pranayama a répondu au sujet L’apprentissage par cœur dans le forum
L'enfant brillant il y a 3 ans et 10 mois« pas du tout du genre à se mettre en valeur » : déjà peut-être parce qu’il n’ a pas eu l’occasion / l’autorisation de le faire…
et: plutôt que de se mettre en valeur, il s’agit plutôt de se retrouver dans une situation qui nécessite d’avoir acquis le par cœur parfaitement… au service d’autrui (avocat, juriste, musicien, comédien…)ou/et d’u…En afficher davantage -
aline-et-nathan a répondu au sujet L’apprentissage par cœur dans le forum
L'enfant brillant il y a 3 ans et 10 moisPour le mind mapping, je connais mal mais ça pourrait être plus son genre. Et ça permet le par cœur ?
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aline-et-nathan a répondu au sujet L’apprentissage par cœur dans le forum
L'enfant brillant il y a 3 ans et 10 moisLe cours à apprendre par cœur des définition de vocabulaire en histoire. Il connaît très bien les notion mais pas à la virgule près.
Le pb c’est qu’il est d’à sla phase où il n’me rien donc difficile de lui trouver un support qui le motive. Et piur l’histoire ça n’a jamais été son truc.
Il n’est pas du tout du genre à se mettre en valeur donc…En afficher davantage -
Nanacerise a répondu au sujet L’apprentissage par cœur dans le forum
L'enfant brillant il y a 3 ans et 10 moisBonjour,
A-t-il essayé de s’entraîner au mindmapping ? Il y a de très bons bouquins d’exercices pour ça.
Bon courage à lui ! C’est l’enfer le par cœur !! -
Pranayama a répondu au sujet L’apprentissage par cœur dans le forum
L'enfant brillant il y a 3 ans et 10 moisdonnez-nous des nouvelles de tout ça!
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