Clemu1005
@clemu1005
-
Pranayama a répondu au sujet L’apprentissage par cœur dans le forum
L'enfant brillant il y a 3 ans et 10 moiscommuniquez avec les professeurs, si possible; leur demander quelles sont leurs attentes, précisément (question compréhension ou utilisation des contenus)
Bien vérifier que votre fils sait parler du cours et expliquer son contenu. -
Pranayama a répondu au sujet L’apprentissage par cœur dans le forum
L'enfant brillant il y a 3 ans et 10 moisQuels cours sont à apprendre par cœur? Les cours au niveau du lycée ne sont-ils pas pris en notes par les élèves?
-
aline-et-nathan a répondu au sujet L’apprentissage par cœur dans le forum
L'enfant brillant il y a 3 ans et 10 moisMerci pour cette piste, je vais lui proposer…
Par contre, si d’autres methodes je prends aussi.
-
Laurence a adressé une note au groupe
Livres pour enfants précoces il y a 3 ans et 10 moisMa fille , qui avait 7 ans lorsqu’elle les a lus, a adoré les 4 livres de la série Georges, de Lucy et Stephan Hawkings. J’avais d’ailleurs trouvé l’idée de ces livres en consultant votre site. Elle a 9 ans tout juste maintenant, et je n’arrive toujours pas à trouver, depuis, un livre qui les égalerait. Alors si vous avez des idées? Elle aime b…En afficher davantage
-
Kleio a répondu au sujet L’apprentissage par cœur dans le forum
L'enfant brillant il y a 3 ans et 10 moisApprendre son cours à la dernière minute et compter sur sa mémoire immédiate ?
C’est pas très intelligent comme méthode mais l’apprentissage au mot près non plus 😡 -
Laurence a rejoint le groupe
Livres pour enfants précoces il y a 3 ans et 10 mois -
aline-et-nathan a commencé le sujet L’apprentissage par cœur dans le forum
L'enfant brillant il y a 3 ans et 10 moisBonjour,
Mon fils de 15 ans a eu jusque-là une scolarité brillante et il est totalement autonome depuis même la grande section de maternelle.
Mais avec son entrée au lycée et le bac qui se rapproche, certains professeurs imposent un apprentissage par cœur des cours au mot près.
Il n’a jamais su apprendre par cœur, ce qui semble être logique,…En afficher davantage -
aline-et-nathan a rejoint le groupe
L’enfant brillant il y a 3 ans et 10 mois -
zohra69 a rejoint le groupe
Rhône-Alpes Enfants Précoces il y a 3 ans et 10 mois -
Soso55 a rejoint le groupe
Livres pour enfants précoces il y a 3 ans et 10 mois -
fannymeignie a commencé le sujet Professeur de français expérimentée propose cours particuliers de français dans le forum
Rhône-Alpes Enfants Précoces il y a 3 ans et 10 moisBonjour à tous,
Je suis professeur de français et je donne des cours particuliers de français à des collégiens, lycéens (préparation du baccalauréat de français) et notamment à des élèves HPI à Grenoble et par skype. Je connais bien ce profil puisque mon frère est HPI. Mes élèves retrouvent leur confiance en eux.
N’hésitez pas à me contacter p…En afficher davantage -
fannymeignie a rejoint le groupe
Rhône-Alpes Enfants Précoces il y a 3 ans et 10 mois -
Vanina13 a rejoint le groupe
L’enfant brillant il y a 3 ans et 10 mois -
yakarka a rejoint le groupe
L’enfant brillant il y a 3 ans et 10 mois -
RaphaelJ a rejoint le groupe
Livres pour enfants précoces il y a 3 ans et 11 mois -
Vitchara a rejoint le groupe
Rhône-Alpes Enfants Précoces il y a 3 ans et 11 mois -
Objectif Sciences International a rejoint le groupe
Rhône-Alpes Enfants Précoces il y a 3 ans et 11 mois -
Chtitegate a rejoint le groupe
Rhône-Alpes Enfants Précoces il y a 3 ans et 11 mois -
Wassy a rejoint le groupe
L’enfant brillant il y a 3 ans et 11 mois -
P. Darcel a commencé le sujet Une proposition originale de soutien scolaire pour le niveau 6ème dans le forum
Rhône-Alpes Enfants Précoces il y a 3 ans et 11 moisPour travailler ou retravailler les notions centrales de la classe de 6ème : des activités pédagogiques en ligne, dans différentes matières, utilisant le thème et la richesse pédagogique de l’environnement montagnard. L’approche, permettant de travailler activement sur ces notions, mêle des éléments de cours, des conseils de méthode et des exerci…En afficher davantage
- En afficher davantage
