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Anne-Charlotte a répondu il y a 6 ans et 8 mois

Bonjour
Je suis très intéressée par vos articles et très interrogative pour ma fille de 5 ans qui s appelle Meyleen.
Je vis en région PACA près d Avignon et je souhaiterai savoir si vous auriez des spécialistes à me recommander vers qui me tourner.
Mon docteur généraliste n est pas sensible à tout cela et ne s’y intéresse pas je me sens démunie ne sachant pas vers qui me tourner
En vous remerciant par avance pour la réponse qui me sera adressée.
Bien cordialement

Anne Charlotte Planchenault
- Françoise a répondu il y a 6 ans et 8 mois
  
  Bonjour Madame,
  
  Je vous conseille de poster un message de recherche de professionnel sur votre groupe régional, à travers lequel vous pourrez obtenir des recommandations locales : https://www.enfantsprecoces.info/groupes/
  
  Cordialement,
Anne-Charlotte a répondu il y a 6 ans et 8 mois

Bonjour
Je vous remercie j ai fait le’post sur le groupe PACA en espérant avoir des info de la part des membres
Merci beaucoup
- aj36 a répondu il y a 6 ans et 8 mois
  
  Bonjour,
  
  Il est vrai que les enseignants sont vraiment mal informés et c’est dommage.
  
  Pour mon fils aîné, nous avons bataillé 2 ans avec l’école. La maîtresse de petite section pensait qu’il était très angoissé car il jouait à des jeux peu commun, il fesait des scénarios catastrophe (tremblement de terre, éruption volcanique, mêlé aux dinosaures etc), suite à une consultation psy, il nous a été évoqué une précocité certaines chez notre fils, il nous a donc été demandé de lui faire passer un test.
  
  Il nous a fallu un an d’attente pour lui faire passer le fameux test, nous avons pendant ce délai parler des soupçons de précocité, mais pour elle c’était impossible.
  
  En moyenne section, mon loulou a eu la même enseignante, il a saboté son test volontairement, mais tout les professionnels l’ont déclaré précoce sans le moindre doute, la maîtresse ne voulait pas l’entendre.
  
  L’année a été très difficile, j’ai du faire intervenir la neuropsychologue et l’éducatrice pour que le calvaire de mon fils se stop.
  
  Cette année en grande section (l’école refuse le saut de classe même si ça a été demandé par la neuropsychologue) il a toujours la même enseignante, l’intervention des professionnels l’a aidé à mieux comprendre mon fils, je lui ai transmis la plaquette de votre site, et ça se passe mieux, ce n’est pas encore ça mais il y a du mieux.
  
  Après les fêtes nous allons essayer de faire accepter à l’école des moments passerelles avec le CP, on verra bien.
  
  Nous avons 2 autres enfants, des jumeaux, ils sont entrés en petite section cette année.
  
  Mon fils pleurait du matin au soir non stop en classe, ne comprenant pas pourquoi, surtout qu’il voulait vraiment aller à l’école, nous l’avons emmené au CMPE (ils commencent à bien nous connaître avec le suivi du grand ).
  
  L’infirmière nous a parlé de toc, de très bons niveau de langage cacher par un défaut de prononciation, de très bonnes mémoires et logique ainsi qu’une grande sensibilité, nous l’avions remarqué mais sans en déduire quoi que ce soit.
  
  La psychologue de Paul nous a annoncé qu’elle recevra en janvier notre deuxième fils car il y a de fortes soupçons de précocité également chez lui, on est restés sur les fesses car nous ne nous attendions pas du tout a ça.
  
  Elle nous a également dit qu’en discutant avec l’enseignant de notre fils, il avait remarqué de grandes aptitudes chez notre fille (la jumelle) mais que contrairement à son frère jumeau, qui lui est très actif, elle est très discrète.
  
  On est restés scotché face à tous ça, la psychologue a vite vue qu’on était surpris, elle nous a expliqué que nos deux derniers enfants étaient très probablement précoce mais avec des profils différents, donc 3 précoces avec 3 profils différents.
  
  Nous sommes toujours sous le “choc”, une thérapie familiale va être mis en place car nos enfants n’arrivent pas à s’entendre et jouer ensemble.
  
  Pour le reste nous verrons ce que nous dira la psychologue en janvier.
  - Françoise a répondu il y a 6 ans et 8 mois
    
    Bonjour,
    
    Effectivement, le haut potentiel même s’il peut être une caractéristique commune ne s’exprime pas forcément de la même façon d’un enfant à l’autre.
    Entre garçons et filles c’est souvent plus marqué, les filles sont plus adaptables, ce qui ne veut pas dire qu’elles n’aient pas des besoins accrus.
    Vos enfants sont encore très jeunes, commencer une thérapie familiale sur la base d’une difficulté à jour ensemble me semble un peu “exagéré”.
    C’est sûr qu’il faut trouver un train d’entente entre les uns et les autres, leur apprendre à partager, respecter des règles. … comme avec tous les autres enfants. Avec les enfants à haut potentiel, le jeu pour jour n’est pas aussi évident : ils ont besoin de jeux stimulants, souvent bien au delà de leur âge et la difficulté est de trouver ce qui les ”branche”. Par exp ma fille de 7 ans joue avec ses grands frères à 7 WOnders et bien d’autres jeux du même type, Uno et ce genre c’était vers 2 3 ans etc… ils aimaient tous bien les memory assez jeunes. Donc ce sont les repères qui changent et sont à trouver. Fréquenter une ludothèque si possible est très intéressant pour eux et vous.

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