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Isabelle B

  • Bonjour,
    Ce portrait me rappelle par bien des aspects mon garçon de 8 ans. Nous aussi avons souvent été convoqués… pas pour nous dire qu’il travaille bien (il a de TB résultats) mais pour nous faire part des problèmes de comportement. Cette année nous avons décidé de prendre les devants et d’aller parler à la maîtresse et au directeur de son pro…En afficher davantage

  • Bonjour,
    De retour sur Reims à la rentrée prochaine, nous nous demandons, avec le papa de mon fils de 7 ans diagnostiqué EIP, s’il existait dans la région une ou des école(s) renant en compte cette spécificité. Grand merci,
    Isabelle

  • Isabelle B a commenté une activité il y a 6 ans et 2 mois

    Bonjour Mardecou,
    Cela me semble être une bonne idée, cette possibilité d’un saut de classe. Le mien passe en CE2 et on va voir ce que ça donnera. Je retiens l’idée de l’acte réparateur, qui me semble intéressante sans présenter de risque. Bonne journée!

  • Isabelle B a commenté une activité il y a 6 ans et 3 mois

    Merci pour ces retours. A Delphine: je vais essayer de donner du sens, parfois j’explique (calmement…) et il semble comprendre, cela n’empêche pas que par esprit de contradiction il retombe dans le même travers. D’autant que pendant la discussion il ne se prive pas d’intervenir (du style: pour sa soeur on n’applique pas les mêmes règles, ou alo…En afficher davantage

    • Bonjour
      Donner du sens … on ns a servi cela aussi et j’avoue que le résultat n’y est pas du tout. Il sait tjs pour quelle raison il est réprimandé et nul besoin d’enfoncer le clou. Cependant, la psychomotricienne nous a conseillé autant que possible de le faire “réparer” … un mot d’excuse, un dessin, un service rendu aux personnes qu’il a pu b…En afficher davantage

    • Bonjour Mardecou,
      Cela me semble être une bonne idée, cette possibilité d’un saut de classe. Le mien passe en CE2 et on va voir ce que ça donnera. Je retiens l’idée de l’acte réparateur, qui me semble intéressante sans présenter de risque. Bonne journée!

  • Le profil de Isabelle B a été mis à jour il y a 6 ans et 3 mois

  • Bonjour aux membres du groupes,
    Contente de trouver un espace pour d’éventuelles discussions. Je suis la maman d’un garçon de 6 ans 1/2 diagnostiqué EPI cette année. Auparavant nous nous étions bien aperçus de son avance au niveau scolaire mais je ne voyais pas la nécessité de le montrer à un psychologue. Son problème: très à l’aise avec ce qu’…En afficher davantage

    • Bonjour Isabelle et bienvenue. Mon fils est maintenant grand et je peux vous dire que j’ai testé durant plusieurs années la fermeté (punitions) avant de me rendre à l’évidence : ça ne fonctionne pas ! Faut-il tout expliquer? Avec les EIP oui, mais sans se laisser couper la parole, dans un moment calme, et en décidant ensemble des règles à ne pas d…En afficher davantage

      • Bonjour à vous, pour notre part notre fils de 6 ans 1/2 a été identifié cette année HPI avec Tda. Nous nous doutions des 2…mais l intérêt de faire poser les choses est que dorénavant la psychomotricienne qui le suit de manière hebdomadaire s est mise en contact avec l école afin de mettre en place des aménagements scolaires (exercices à difficul…En afficher davantage

        • Bonjour à toutes, mon fils de 7 ans vient de finir le CP avec d’énormes problèmes de comportement : provocation, violence, ennui. Il a de très bons résultats scolaires mais cela ne lui suffit pas. Il se sent isolé et différent. Souvent ses relations avec les autres enfants sont conflictuels. Nous avons eu un bon dialogue avec son enseig…En afficher davantage

          • Merci pour ces retours. A Delphine: je vais essayer de donner du sens, parfois j’explique (calmement…) et il semble comprendre, cela n’empêche pas que par esprit de contradiction il retombe dans le même travers. D’autant que pendant la discussion il ne se prive pas d’intervenir (du style: pour sa soeur on n’applique pas les mêmes règles, ou alo…En afficher davantage

            • Bonjour
              Donner du sens … on ns a servi cela aussi et j’avoue que le résultat n’y est pas du tout. Il sait tjs pour quelle raison il est réprimandé et nul besoin d’enfoncer le clou. Cependant, la psychomotricienne nous a conseillé autant que possible de le faire “réparer” … un mot d’excuse, un dessin, un service rendu aux personnes qu’il a pu b…En afficher davantage

            • Bonjour Mardecou,
              Cela me semble être une bonne idée, cette possibilité d’un saut de classe. Le mien passe en CE2 et on va voir ce que ça donnera. Je retiens l’idée de l’acte réparateur, qui me semble intéressante sans présenter de risque. Bonne journée!

  • Isabelle B a modifié l’image de son profil il y a 6 ans et 4 mois