Lydia

Bonjour à vous,
Je suis une maman québécoise! J’ai 2 filles (5 et 7 ans) ayant toutes les deux les caractéristiques d’enfants à haut potentiel. Je n’ai encore jamais fait les tests chez les professionnels, car j’ai un peu peur d’un mauvais ‘diagnostic’. C’est l’enseignante de ma grande fille de 7 ans, qui nous a orienté sur sa façon particulière d’apprendre. Elle nous a suggéré une école à vocation musicale, où en plus d’apprendre les matières régulières, elle a des cours de violoncelle, piano, danse et d’expression musicale. Notre fille est beaucoup plus heureuse et épanouie dans une école à rythme plus rapide, sans trop répétition, où l’autonomie est importante!

Bonjour , je ne sais pas si mon enfant est haut potentiel il a 3 ans . Je suis tombé un jour sur un article et bon j’ai reconnu pas mal de choses .

Je vous explique : depuis bebe mon fils est un petit dormeur il ne sait pas lâcher prise . L’autre fois la directrice de la crèche m’a dit que mon fils était “pas en retard” pour ne pas dire en avance . Il ne fait plus de sieste ni à la maison ni à la crèche. Il de nature anxieux. Il a beaucoup d’angoisse dû à la séparation encore aujourd’hui.
La directrice de la crèche m’a dit il n’arrive pas à “debrancher” c’est comme ci il ne veut rien rater .
Il est dans le détail, une très bonne mémoire photographique , une bonne maîtrise du langage., on me fait toujours remarquer qu’il parle bien pour son âge.

Vous me direz quel est le.probleme ? En soi il y en a pas . C’est pour moi je suis peut-être en burn out .
Il ne S’arrete jamais de vouloir faire quelque chose , il anticipe toujours le apres , il ne veut pas dormir et ne dort pas beaucoup, je ne peux pas trop déléguer à l’extérieur avec les angoisses de séparation, il s”interesse a la lecture , aux lettres , il aime bcp les livres voir (trop), il est perturbé quand les choses qui sont toujours pareil ne le sont plus .
Il y a des réactions que je ne comprends pas , des crises intenses , des cauchemars, il est frustré quand il y arrive pas et ne se lance pas directement dans les choses nouvelles par peur de l’échec peut-être ou je sais pas .
Moi aussi j’angoisse un peu de ses réactions que je n’arrive pas à comprendre .

Avez vous des conseils ?

Je vous remercie

Charlène

Bonjour,
En toute fin d’émission ils parlent de 2 ouvrages dont 1 livre qui est mis en avant sur les philo-cognitifs (voir mon PS en fin de commentaire).
Pour ce qui est du second “Pédagogie” je n’arrive pas à savoir s’il s’agit d’un livre, d’un site internet de formation, ou autre. Je ne trouve rien qui en parle sur la page Facebook de l’émission.
Quelqu’un en saurait-il plus ?
Merci de vos retours et bonne journée !

PS : pour ceux que cela intéresse, 2 des 3 auteurs de ce livre sont interviewés dans une longue vidéo instructive – https://formation.severineguy.com/conference/replay/les-philo-cognitifs/

C est incroyable je reconnais ma fille (8 ans dans 2 mois) sur tout les points évoqué, sauf que depuis la petite section les maîtresses disent qu’ elle est très “scolaire” !! Tenue irréprochable en classe ! Son orthophoniste m a dit à son premier bilan qu’ elle était précoce a la motricité !! Et ma pédiatre me dit “si” vous souhaitez la faire testé je vous donne 1 ou 2 nom ! Bref que dois-je faire je suis perdue ??? J ai essayé de toucher 2 mots a la maîtresse mais là….. elle s est fermé, et m a dit non mais les autres maîtresse mon rien dit et je n ai rien vu !!! Bref j’ai l impression qu’ elle prenait pour une “maman qui surestime son enfant”.

Merci !

Bonjour
Maman d 1 enfant de 5ans et demi je voudrai savoir si 1 qi elevé peut etre associé a de l hyperactivité.a 2ans1/2 mon fils savait compter a l infini a 3ans savait compter en anglais a l infini.il est perspicace….a la maternelle ne se lie pas avec les autres.il est hypersensible vite angoissé et impulsif.