mathieu42

Bonsoir,

Je cite : “Les fêtes étaient des moments difficiles, il s’y sentait complètement à côté de la plaque, différent et en marge. C”était les moments où il ressentait le plus ce sentiment de décalage, l’impression d’être sur une voie parallèle, une voie de garage”
C’est exactement ce que je ressens quand je suis obligée d’assister à une fête. Je n’ai qu’une envie que le supplice cesse et que je puisse rentrer me coucher. Chose difficile quand ça se passe dans la belle famille ^^. Je suis toujours dans l’attente de passer mon test (bientôt bientôt!) donc je ne sais pas si je suis concernée par le haut potentiel, mais voici ma question qui pourrait-être utile aux autres parents: comment aider son enfant à dépasser ce sentiment de décalage profond, à trouver des ‘astuces’ pour se fondre sans se perdre non plus, quand soi-même on ne sait pas comment faire?

Merci par avance 🙂
Alyalis

Bonjour,
Enfin une dénomination qui ne suggère pas le “mieux que les autres” (doués ou surdoués, haut potentiel intellectuel, sur-efficient…) ou “en avance mais rattrapable” (précoce) ni une appellation puérile (zèbre). J’adhère et j’ai hâte de découvrir ce livre !

À quoi ressemble le cerveau d’un philo-cognitif, TDAH et gaucher?

bonjour, un adulte peut elle être ” philo- complexe et philo-laminaire” en même temps , sans jamais s ‘en être aperçu ? juste avoir toujours un mal être difficile à exprimer ? merci de me répondre

Bonjour,
Quand j’entends la description du profil phylo cognitif complexe je reconnais entièrement mon enfant.
Sauf que celui-ci est diagnostiqué autiste de haut niveau.
Ou se trouve la barrière ou la frontière?
Seul différence au test de QI est à 120. Mais pas du tout disposé à coopérer lors de ces tests.
Bébé, regard très fixe et a parlé à un an très bien. Enfant avec troubles de comportement. se pense l’égal de l’adulte.
Une maman. SOPHIE.

Bonjour,

Je pense qu’il fallait lire “résultats hétérogènes”, qui en cas de gros écarts entre les différents indices marque des zones de haute potentialité et des zones dans la norme ou déficitaires. Ce sont ces derniers points qui sont à approfondir, par le psy qui a fait les tests, pour mettre en évidence d’éventuelles difficultés. C’est le rôle premier du test de qi et dans ce cas il manque une partie de l’analyse.

Contenu intéressant. Par contre, je n aime pas du tout le terme “philo cognitif”…