Nine65
-
Bybyfou a répondu au sujet Saut de classe ou pas dans le forum
Haut potentiel et dys il y a 6 ans et 6 moisBonjour,
Ca doit être terrible comme situation. Malheureusement la désinformation des instits fait qu en général ils ne prennent en compte que le dys et pas le hp. Notre psy nous a expliqué que dys il le seront tout le temps donc il faut avancer quand même. Mais on a du mal à lutter contre les profs. N avez vous pas des collèges avec des classes…En afficher davantage -
Françoise a répondu au sujet Saut de classe ou pas dans le forum
Haut potentiel et dys il y a 6 ans et 6 moisBonsoir,
C’est assez perturbant de lire qu’on veut le décourager d’aller en sixième. Nous n’avons pas vécu les soucis de dyslexie mais il me semble qu’ils sont à distinguer de la compréhension générale et orale qui elle ne souffre pas de retard, au contraire. Je comprends que votre fils soit mal dans sa peau, car il aurait besoin d’enco…En afficher davantage
-
Claudine a répondu au sujet Saut de classe ou pas dans le forum
Haut potentiel et dys il y a 6 ans et 6 moisBonsoir je suis aussi une maman d’un enfant HP et dys.
On m’a proposé de lui faire redoubler le CM2 au lieu d’aller au collège étant donné sa dysléxie importante, et on avait pas encore commencé les séances avec l’ergo pour pouvoir attaquer le collège.
J’ai accepté, mais sans penser aux dégâts que cela aller engendrer chez mon fils, il pleure…En afficher davantage -
sab08 a rejoint le groupe
Haut potentiel et dys il y a 6 ans et 6 mois -
celia.524 a adressé une note au groupe
Midi-Pyrénées Enfants Précoces il y a 6 ans et 6 moisBonjour,
j aimerai avoir des conseil comment combattre sa phobie scolaire qui est en rapport avec les échange relationnelle entre les amis, cet a dire être mise de coté ou le regard des personne méchamment , sa peut pousser tous sa a faire une crise de suicide.
En vous remerciant ; -
celia.524 a rejoint le groupe
Midi-Pyrénées Enfants Précoces il y a 6 ans et 6 mois -
LP a rejoint le groupe
Haut potentiel et dys il y a 6 ans et 6 mois -
Jadepayre a rejoint le groupe
Haut potentiel et dys il y a 6 ans et 7 mois -
attrapes rêves a rejoint le groupe
Midi-Pyrénées Enfants Précoces il y a 6 ans et 7 mois -
Mimizzz a rejoint le groupe
Haut potentiel et dys il y a 6 ans et 7 mois -
Katia82 a rejoint le groupe
Midi-Pyrénées Enfants Précoces il y a 6 ans et 7 mois -
Anis a rejoint le groupe
Midi-Pyrénées Enfants Précoces il y a 6 ans et 7 mois -
EHPE a rejoint le groupe
Haut potentiel et dys il y a 6 ans et 7 mois -
Bybyfou a répondu au sujet Saut de classe ou pas dans le forum
Haut potentiel et dys il y a 6 ans et 7 moisBonjour
Tout d abord nous avons la chance d avoir une psy spécialisée dans les hp.
Elle a appelé la maîtresse pour bien lui expliqué ce que sont les hp car elles en étaient encore toutes au principe du hp premier de la classe.
Ensuite nous avons une réunion d’équipe éducative avec la psy et l orthophoniste. La directrice est vraiment contre l…En afficher davantage -
xuollian a rejoint le groupe
Midi-Pyrénées Enfants Précoces il y a 6 ans et 7 mois -
xuollian a rejoint le groupe
Haut potentiel et dys il y a 6 ans et 7 mois -
Prunille a rejoint le groupe
Haut potentiel et dys il y a 6 ans et 7 mois -
MKL a répondu au sujet Saut de classe ou pas dans le forum
Haut potentiel et dys il y a 6 ans et 7 moisBonjour,
Qu’avez-vous finalement fait?
Mon fils diagnostiqué THP, dysgraphique et TDAH est en CP, la neuropsy nous demande de réfléchir à un éventuel saut de classe.
Pas facile comme choix à faire… -
Mariam a rejoint le groupe
Midi-Pyrénées Enfants Précoces il y a 6 ans et 7 mois -
Phaual03 a adressé une note au groupe
Haut potentiel et dys il y a 6 ans et 7 moisBonjour , Je suis maman de 3HP dont deux dyslexiques.
Je me bats à l’heure actuelle avec les maîtresses de mon petit dernier 7 ans pour expliquer que sa dyslexie ne l’empêche pas de s’ennuyer …. Une maîtresse sur 3 seulement est ouverte à la discussion. Mon fils leur fait vivre un enfer et tout le monde est malheureux !-
Bonjour,
oui c’est ce que l’on décrit dans l’expression d'”enfant à double étiquette”, ici à haut potentiel et dyslexique, 2 facteurs à prendre en charge indépendamment l’un de l’autre. Les maîtresses pourraient enrichir avec lui les activités orales et adapter les activités écrites à son niveau de compréhension : cela revient à compliquer l…En afficher davantage
-
- En afficher davantage
