Olivier

Bonjour Morfeus,

En effet vous posez les bonnes questions et mettez le doigt sur ce qui pêche, c’est à dire qu’à part essayer de combler des besoins de diverses manières (saut de classe, approfondissement…), rien n’est prévu sur la durée pour les enfants à haut potentiel.
Selon les aptitudes et le profil de votre enfant, vous pourrez envisa…En afficher davantage

Bonjour Mariem,

Il est probable que votre fils, s’il est ou se sent différent, se force comme vous le mentionnez pour se faire des copains et que cela influe sur son humeur. La bonne nouvelle est qu’a priori il ne s’isole pas et semble vouloir s’adapter aux autres, mais il ne faudrait pas que les efforts entrepris le déstabilisent de trop. Pour l…En afficher davantage

C’est difficile de répondre à la place de la psychologue, elle seule peut vous donner une réponse nuancée en fonction de ce qu’elle a vu de type : a le fontionnement cognitif de l’enfant haut potentiel dans les domaines xxx. En fait il s’agit pour vous d’analyser des besoins par zones de compétences et de plus en plus les psychologues font cett…En afficher davantage

Bonjour Voilou,

Dans un bilan hétérogène, il y a effectivement la probabilité d’un trouble à rechercher lorsqu’un écart trop grand est trouvé entre les différents les diffrents indices, comme l’indice visio spatial pour votre fille. Le psychomotricien dispose d’une batterie d’outils pour le vérifier, il peut s’agir d’un trouble oculaire…En afficher davantage

Bonjour à toutes,

Alors pour répondre aux problématiques d’autosabotage ou de camouflage à cet âge, je crois pour l’avoir vécu avec mes enfants qu’ils ne le font pas sciemment et réagissent à la fois à la façon dont les chose sont présentées et à l’influence de la personne qu’ils ont en face d’eux. Ils ne maîtrisent encore pas bien leurs émotio…En afficher davantage

Bonjour,

Il se peut en effet que votre fille soit à haut potentiel, à faire vérifier au moment opportun. En fait telle que vous la décrivez elle risque fort de ne pas trouver son compte dans les apprentissages purement scolaires, et le conseil que je donne souvent à cet âge est de ne pas donner d’attentes en termes d’apprentissages aux enfan…En afficher davantage

Bonjour,

En effet, pour un diagnostic il faudra attendre un peu, mais il est probable que votre fils coche les cases hp comme vous dites !
Au fil de son évolution la comparaison (non pas pour évaluer mais pour constater un écart de développement) avec les autres enfants devrait vous conforter ou non dans vos ressentis. Souvent les remarques d’é…En afficher davantage

En principe vous devriez trouver sur le site de votre académie, en tapant “élève à haut potentiel” ou “référent élève à haut potentiel”.
Pour la maîtresse il faudrait pouvoir présenter la chose comme une expérience destinée à “calmer” votre fils, favorable pour elle aussi du coup !
Sinon la maîtresse n’est pas seule à décider, c’est toute l’éq…En afficher davantage

Bonjour,

En fait la priorité est d’adapter la scolarité de votre fils à ses besoins. L’immaturité est un mauvais prétexte qui ne tient pas compte de la réalité de es besoins et d’ailleurs vous le dites son comportement est fortement lié à son besoin d’être stimulé. S’il sait lire, écrire, compter, un décloisonnement vers le cp dès maintenant po…En afficher davantage

Bonjour Lilou621,

Je dirais que oui, c’est une éventualité à prendre en compte.
Il n’est pas rare que ces enfants s’intéressent moins, voire se désintéressent, de tous les aspects physiques et pratiques de la vie au bénéfice des activités plus intellectuelles. Cela semble être un peu le cas de votre fiston ? Cela ne veut pas dire qu’ils oit en re…En afficher davantage

Bonjour à toutes,

Je pense qu’il serait bon pour votre fille, Lily136, de valider la thèse du haut potentiel ne serait-ce que pour réussir à l’accompagner sur le plan des émotions.
En effet comme le dit Maman soucieuse, les enfants malades ont une grande force en eux, mais malgré tout ils restent des enfants et si elle est à haut potentiel en plu…En afficher davantage

Bonjour,

Votre position est quelque peu compliquée vis à vis de votre soeur !
Pour aller dans votre sens, un enfant à cet âge ne dit pas qu’il s’ennuie pour rien. La maîtresse de l’un de mes enfants qui ressentait aussi beaucoup d’ennui m’avait dit que la majorité des enfants aime aller à l’école car ils y sont bien occupés, mieux souvent…En afficher davantage

Ce que vous dites ne m’étonne pas. Mes enfants aussi en ps de maternelle étaient complètement déstabilisés par l’environnemment scolaire qui ne correspondait pas ni à leurs capacités ni à leurs attentes. En fait ils ont du mal à comprendre la demande scolaire car les choses (je généralise, mais en gros) sont globalement acquises (compter sur l…En afficher davantage

Bonjour,

Je ne peux rien affirmer, mais votre fille semble avoir le profil de l’enfant à haut potentiel.
Grand éveil, goût pour les apprentissages en sont des signes, souvent le niveau de langage si vous avez l’occasion de comparer avec d’autres enfants. A cela s’ajoute dans certains cas une hyper-sensibilité ou grande réceptivité à ce qui l’en…En afficher davantage

Bonjour Lauraranel,

Vous dites ” on provoque donc une situation inconfortable pour tout le monde “, en fait ce qu’il y a lieu d’expliquer c’est surtout que la situation est inconfortable pour votre fille. Je pense que malgré les réticences apparentes de l’équipe éducative, il faudrait quand même entamer la discussion, en commençant par l’ens…En afficher davantage

Bonjour,

Je ne saurais trop vous aiguiller pour les voix dans la tête et j’espère fortement que vous trouverez l’aide appropriée.
Je me demandais juste si la,psychologue qui le suit a mis cela en rapport avec le haut potentiel et la façon dont cet aspect à influencé positivement ou négativement son vécu jusqu’ici ? Votre fils pourrait ressent…En afficher davantage

Bonjour Didier,

Suite à sa demande, je vous joins ici la réponse d’Ebroïcienne :

Nous comprenons votre désarroi et votre exaspération car nous avons aussi dans notre famille 2 THPI de profils « opposés » :

Le 1er, 10 ans, connaît des problèmes identiques à ceux de votre enfant.
La cadette, 8 ans, gère à la fois ses affaires et parfois, ceu…En afficher davantage

Bonjour,

Il y a un gros travail d’explications à fournir :
– à l’enseignante : les appentissages en soi ne posent pas de problèmes par contre son accompagnement sera prédominant pour l’organisation et pour tenter de comprendre de sa sensibilité (ce sont souvent des enfants très peu insouciants et très attachés aux mots, donc il faut relativ…En afficher davantage