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sanbon a rejoint le groupe
Rhône-Alpes Enfants Précoces il y a 10 ans et 11 mois -
Artgeniah a rejoint le groupe
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Marie-Chloé a rejoint le groupe
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Audrey a rejoint le groupe
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luciole a répondu au sujet Quelle école pour un enfant précoce ? dans le forum
Rhône-Alpes Enfants Précoces il y a 10 ans et 11 moisBonsoir,
Ma fille est dans la même école que votre fils. En plus de l’anglais, ils sont habitués à avoir des EIP (plusieurs par classe) et n’hésite pas à proposer des notions du niveau supérieur ou le saut de classe lorsqu’ils l’estiment nécessaire.
Nous pouvons échanger en privé si vous souhaitez.Cordialement
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Saskiwi a rejoint le groupe
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Nomadina a rejoint le groupe
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Litana38 a rejoint le groupe
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milie a commencé le sujet rencontres/échanges sur enfants Asperger dans le forum
Rhône-Alpes Enfants Précoces il y a 10 ans et 11 moisBonjour,
Y aurait il sur le net des forums ou sujets consacrés aux “enfants Asperger” ?…Aussi, existe il des “rencontres” de parents dont les enfants sont Asperger en région Rhône Alpes ?
🙂
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milie a rejoint le groupe
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Aurélie Bonneville a rejoint le groupe
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Souadz a rejoint le groupe
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Rinette a ajouté l’événement Atelier Astronomie à
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coduris a répondu au sujet Au secours ma fille est "différente" dans le forum
Rhône-Alpes Enfants Précoces il y a 10 ans et 11 moisBonjour,
L’hypersensibilité et un regard très critique/analytique des autres et de l’environnement sont des caractéristiques fréquentes. Certains EIP présentent également des difficultés de reconnaissance et/ou expression des émotions. Il est particulièrement bénéfique de stimuler ces compétences par la communication et à l’aide de support comm…En afficher davantage
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Olivier a ajouté l’événement Réussir à apprendre, apprendre à réussir. à
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Veronique38 a rejoint le groupe
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Rinette a répondu au sujet Quelle école pour un enfant précoce ? dans le forum
Rhône-Alpes Enfants Précoces il y a 10 ans et 11 moisBonjour,
Après un engouement pour les écoles alternatives ou spécialisées, il y a quelques années, les psychologues specialisés dans le haut potentiel intellectuel, réaffirme davantage la nécessité d’intégrer les enfants précoce dans des systèmes classiques.
C’est dans ce but qu’ont été crées les cercles de réflexion EIP de l’EN.
Les école…En afficher davantage - En afficher davantage
