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Rose69 a publié une note il y a 6 ans et 4 mois

Bonjour,

Mon fils a été identifié précoce il y a 2 ans. Il est en CP, mais fait un CP avec du CE1.
Lorsqu’il doit écrire, il fait un gros blocage et s’énerve tout de suite. Pourtant, il sait faire l’exercice demandé et a une belle écriture. Je ne lui fait pas tout écrire, seulement lorsque cela s’avère indispensable.
Il s’agit d’un problème récurrent qui nous (lui et moi) pourrit la vie durant ce long confinement.
Avez-vous eu ce genre de problèmes ? Comment avez-vous fait ?
Merci,
- Françoise a répondu il y a 6 ans et 4 mois
  
  Bonjour,
  Je suppose que vous avez évacué la possibilité qu’il voie mal ? Il y a sinon plusieurs autres points à vérifier : tension de la main : bilan auprès d’un graphothérapeuthe ou ergothérapeuthe, souci d’organisation des lettres de type dysgraphie, dyslexie : bilan orthophonique.
  Est-ce la même chose dans le cadre scolaire, que dit l’enseignant ? Cela peut aussi être un problème de motivation si l’exercice ne présente pas d’intérêt pour lui et est trop répétitif : dans ce cas compléter le travail par des activités plus compliquées et/ou ludiques permet d’améliorer le rendement et faire la part des choses.