Activités

Bonjour,

Je maman de trois enfants. Mon aînée, 5 ans, a été un bébé intense (crises, pleurs, tétées de 5 heures, impossible à calmer, hypersensibilité au bruit, à la lumière, 2h pour s’endormir , un calvaire) et est suivie par des psys depuis l’âge de 2 ans pour ses comportements provocateurs et autoritaires à la maison. Questionnements métaphysiques, remises en cause permanentes de l’autorité, mémoire exceptionnelle (récite les poésies de La Fontaine depuis ses 4 ans, et peut réciter la grande histoire du magazine les Belles Histoires mot à mot). Elle développe aujourd’hui une phobie scolaire. Elle a fait un test chez une psychologue, qui a donné 100 tout rond. La psy pense à une auotmutilation de son intelligence.

Elle et les deux petits, un garçon de 3 ans et une fille de 1 an 1/2, m’épuisent. Lui, c’est « pourquoi » toute la journée, refus d’aller sur le pot, refus de grandir « Je veux pas aller à l’école » (ça commence bien) ; La petite dit déjà « je t’aime », « j’ai peur », ou « j’ai froid, je veux des chaussettes » ou « papy n’en a pas besoin du ballon ».

Ils sont TOUS en opposition à longueur de journée, excessifs dans TOUT. C’est un combat de tous les jours, auquel mon mari et moi avons du mal à faire face. Partout où nous passons, on nous remarque à 100 m à la ronde, notamment à cause du niveau sonore, des cris, des caprices, ou des « courses-poursuites ». C’est un CALVAIRE ! Je vois les autres tellement plus calmes… C’est dur.

Mais bon, quand j’entends l’aînée, à 10 h du soir (bien sûr, difficultés d’endormissement) faire la leçon à son frère et lui apprendre les syllabes, c’est mignon, quand même…