Répondre à : enfant 2 ans et 8 mois
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Bonjour,
Oui, s’ils ne sont pas détectés ou pris en compte, ces enfants n’apprennent pas à raisonner et expliquer une démarche car ils n’ont pas été confrontés à la difficulté et n’ont pas la notion de l’effort. C’est pour cela qu’ils ont impérativement besoin d’être nourris intellectuellement dès le primaire, afin d’apprendre l’effort, d’apprendre à travailler logiquement, d’expliquer un raisonnement… mais ceci suppose qu’il y ait un approfondissement dans leur programme.
Vous pouvez dire à votre amie que le cas de sa fille n’est pas rare, un bon tiers des enfants précoces se retrouve en échec scolaire au collège et souvent l’effondrement est brutal. Il ne faut pas se fier aux résultats mais par contre en tenir compte pour remettre en question les méthodes de travail de cette petite, en discuter avec les profs…, bref tirer la sonnette d’alarme.
