Cilou
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Malije a répondu au sujet Quel spécialiste? dans le forum
L’enfant précoce et l’écriture il y a 7 ans et 9 moisBonsoir,
Mon fils de 8 ans a fait une rééducation de l’écriture chez une graphothérapeute. Il a appris à tenir son crayon, a avoir une bonne posture et avait des exercices à faire chaque jour. Nous avons fait 7 séances (2 le premier mois et ensuite 1 par mois) et il a beaucoup progressé. Avant la rééducation, mon fils traçaient les lettres dans…En afficher davantage
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Naihea01 a rejoint le groupe
L’enfant précoce et l’écriture il y a 7 ans et 10 mois -
Zao a rejoint le groupe
L’enfant précoce et l’écriture il y a 7 ans et 10 mois -
damael a commencé le sujet Quel spécialiste? dans le forum
L’enfant précoce et l’écriture il y a 7 ans et 10 moisMon 6 ans CP tient toujours son crayon comme un tout petit. (à pleine main) il est lisible mais écrit de plus en plus gros (il y a 2 à 3 mots par ligne.) Il trace ses lettres dans le mauvais sens et il est plus que probable qu’il utilise sa mauvaise main.
Avec sa maîtresse nous avons discuté avant les vacances et la nécessité d’une rééduc…En afficher davantage -
Delphine a rejoint le groupe
L’enfant précoce et l’écriture il y a 7 ans et 10 mois -
julia a adressé une note au groupe
L’enfant précoce et l’écriture il y a 7 ans et 10 moisbonjour.
est ce que certains d’entre vous ont remarqué des troubles de l’écriture avant les 6 ans ?
mon fils, gaucher, veut absolument savoir écrire, il tente et re-tente mais cela l’énerve à chaque fois (et vous savez surement ce que j’entends par énervement!). il sait ce qu’il veut écrire, il dit tous les sons, il sait écrire toutes les lettr…En afficher davantage-
Bonsoir Julia,
Alors effectivement l’acte d’écriture est lié à la maturité physique des enfants, et même s’il conçoit bien les gestes dans sa tête, physiquement cela reste plus difficile. Cependant s’il en a envie il ne faut pas le décourager mais lui donner l’occasion d’écrire de façon relâchée, en plus gros sur un tableau par exemple, s…En afficher davantage
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julia a rejoint le groupe
L’enfant précoce et l’écriture il y a 7 ans et 10 mois -
amandinecha a rejoint le groupe
Enfants précoces et TDAH il y a 7 ans et 10 mois -
amandinecha a rejoint le groupe
L’enfant précoce et l’écriture il y a 7 ans et 10 mois -
Esalon a rejoint le groupe
L’enfant précoce et l’écriture il y a 7 ans et 10 mois -
Titimas a rejoint le groupe
L’enfant précoce et l’écriture il y a 7 ans et 10 mois -
Céline Grech Le Vern a rejoint le groupe
L’enfant précoce et l’écriture il y a 7 ans et 10 mois -
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Enfants précoces et TDAH il y a 7 ans et 10 mois -
Nohamine a rejoint le groupe
Enfants précoces et TDAH il y a 7 ans et 10 mois -
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everlili a rejoint le groupe
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Lilou1480 a rejoint le groupe
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stefany56120 a rejoint le groupe
Enfants précoces et TDAH il y a 7 ans et 10 mois -
dlise a adressé une note au groupe
Enfants précoces et TDAH il y a 7 ans et 10 moisBonjour,
Je suis maman d’un garçon qui vient d’avoir 7 ans pour lequel je ne cesse de m’interroger.
Avant l’entrée en maternelle j’avais un enfant hyper calme, souriant, qui pleurait peu, pas moteur mais qui adorait les livres et les mots, on en avait peur pour lui en pensant qu’il risquait de se laisser un peu “écrasé” dans une classe de 30 enf…En afficher davantage
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Bonjour Dlise,
La difficulté est de faire la part des choses entre précocité et tda, savoir si l’un vient de l’autre ou accentue l’autre.
La précocité peut effectivement accentuer les phénomènes d’agitation mais cela ne veut pas dire qu’il n’y a pas un terrain à la base.
Le bilan psychomoteur devrait vous aider à comprendre mieux, à vous four…En afficher davantage-
Merci Françoise pour cet éclairage et ce lien qui m’a été bien utile!
En effet, ce dernier explique bien la difficulté à faire la part des choses, et comme cela peut porter à confusion…
Malheureusement, le suivi de mon fils n’est pas effectué au sein d’une même structure, mais les professionnels (pédopsychiatre, orthophonistes, psychomot…En afficher davantage-
Bonjour,
Insistez sur vos doutes lors de votre entretien pour le bilan psychomoteur et surtout évoquez son parcours de jeune enfant calme, souriant, peu moteur, début des problèmes avec la scolarisation, pour qu’il fasse bien la part des choses entre trouble réel ou déficit d’attention lié au manque de sollicitation ou d’intérêt. En cas de préc…En afficher davantage
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