Françoise
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Françoise a commenté une activité il y a 6 ans
Ce sont de bonnes nouvelles, j’espère pour vous que cela durera. C’est bien que la maîtresse lui mette une certaine pression, ils ont besoin d’être élevés,avec bienveillance, tout en sachant qu’ils ont droit à l’erreur.
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Françoise a commenté une activité il y a 6 ans
Bonjour,
Les notes ne sont pas idéales pour une discussion suivie.
Je vous recommande d’ouvrir un sujet de discussion sur le forum du groupe “l’enfant provocateur”: https://www.enfantsprecoces.info/groupes/lenfant-provocateur/forum/ -
Françoise a commenté une activité il y a 6 ans
Bonjour,
Avez-vous évoqué son comportement à l’école avec ses maîtresses ? Reconnaissez-vous votre fils ? Est-il pareil les jours sans école ?
Ce qui est un peu surprenant est cette remarque : ” il est sans arrêt en train de me sentir ou de me lécher” -
Françoise a commenté une activité il y a 6 ans
Bonjour et bienvenue,
Je vous invite, par sécurité, à personnaliser votre identifiant sur le site afin de ne pas y laisser vos coordonnées “mail3 en clair.
Cordialement,
Françoise. -
Françoise a commenté une activité il y a 6 ans
Bonjour Mary Pop’s et bienvenue.
Vous disposez sur le site d’un groupe géographique Guyane auquel vous pouvez vous inscrire pour partager des informations proches : -
Françoise a répondu au sujet Uniquement très maline ou également précoce ? dans le forum Mon enfant est-il précoce ? il y a 6 ans
Bonjour Aliss’
Toutes ces petites choses : sensibilité au bruit,nourriture, petites régressions (qui peuvent être temporaires), sont à surveiller. Votre fille pourrait inconsciemment tenter de s’adapter en “faisant de travers” ou se sentir désemparée face à des exercices qu semblent compliquées pour les autres et pas pour elle etc…
Si à la lo…En afficher davantage -
Françoise a répondu au sujet Traumatisme lié à une hospitalisation dans le forum Mon enfant est-il précoce ? il y a 6 ans
Bonjour Schober,
Même en cas de haut potentiel, il est bon de pas trop comparer les enfants, chacun a son rythme, sa sensibilité, son vécu.
Pour la parole surtout j’attire votre attention sur un point qui est peu connu : les jeunes enfants ont des périodes de sensibles à ce niveau vers 3-4 ans (pouvant aboutir au bégaiement) car ils passent des s…En afficher davantage -
Françoise a répondu au sujet TDA ? HPI ? Les deux ? Besoin de conseils dans le forum
Enfants précoces et TDAH il y a 6 ansBonjour Lauraranel,
Le haut potentiel est complexe mais il est clair que les enfants ont à la fois besoin d’être rassurés (grande sensibilité) et valablement occupés comme vous en témoignez dans cette phrase qui résume beaucoup de choses :”Elle est restée plus d’une heure dans un fauteuil, à dessiner dans son cahier, à faire des jeux (relier les…En afficher davantage
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Françoise a répondu au sujet Recherche spécialiste Puy-de-Dome dans le forum
Auvergne Enfants Précoces il y a 6 ansBonjour Katia,
En faisant quelques recherches sur les troubles du sommeil que vous évoquez (car s’ils persistent à 10 ans il y a certainement quelque chose à creuser), ceux-ci s’apparentent apparemment à ce que les professionnels appellent des parasomnies, dont les origines seraient variées.
La sensibilité de votre fille pourrait jouer sur ces a…En afficher davantage -
Françoise a répondu au sujet TDA ? HPI ? Les deux ? Besoin de conseils dans le forum
Enfants précoces et TDAH il y a 6 ansBonjour Lauraranel,
On ressent dans votre description, ici et sur votre message de présentation, effectivement la possibilité de la présence de caractéristiques de haut potentiel à travers la description de ses capacités de compréhension (lecture, chiffres…) et aussi le fait qu’elle se mettre dans sa bulle, semble dans la lune dans certai…En afficher davantage
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Françoise a commenté cet article : Pourquoi l'enfant surdoué a-t-il tant besoin d'harmonie ? il y a 6 ans
Bonjour Cortès,
Le trouble de l’attention peut toucher tous les enfants, à haut potentiel ou non. Il n’y a pas de lien direct entre les deux, par contre le haut potentiel peut engendrer des signes qui font penser au trouble de l’attention comme le trouble de l’attention peut masquer un éventuel haut potentiel lorsqu’un enfant cumle les 2. Il fa…En afficher davantage
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Françoise a commenté cet article : L'enfant précoce à l'école maternelle il y a 6 ans
Bonjour Gibault,
Si vous sentez que votre fille n’est pas bien, vous pouvez bien sûr agir.
Vous pourriez dans un premier temps tenter une discussion avec la maîtresse en expliquant que vous ne reconnaissez pas votre fille et ce que vous avez déjà entamé pour elle car elle vous semblait trop mal à l’aise. Les enseignants disposent aussi de gi…En afficher davantage -
Françoise a écrit un nouvel article il y a 6 ans
Quelle place pour l’élève à haut potentiel dans le système éducatif ?
La rentrée scolaire est là, source à la fois de bonheur et de multiples questions, pour moi, maman d’un petite fille à haut potentie […]

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Françoise a répondu au sujet Uniquement très maline ou également précoce ? dans le forum Mon enfant est-il précoce ? il y a 6 ans
Bonjour Aliss’
C’est le comportement général de votre fille et vos sensations par rapport à son bien être à l’école qui vous guideront vers une discussion avec son enseignante.
En effet la personnalité de l’enseignante joue aussi beaucoup dans l’épanouissement des enfants en général et les enfants à haut potentiel y sont particuliè…En afficher davantage -
Françoise a commenté une activité il y a 6 ans
Bonjour,
Je vous renvoie vers le message de Mayablue26 dont les préoccupations sont similaires aux vôtres :
J’y ai mis un début de réponse d’après mon vécu, sans que les soucis alimentaires aient eu des proportions aussi inquiétantes. -
Françoise a commenté une activité il y a 6 ans
Bonjour Mayablue26,
Je ne suis pas spécialiste des problèmes d’alimentation, mais pour avoir aussi eu un enfant difficile jeune (textures, consistances), je vous indique mon ressenti par rapport à mon expérience :
j’ai l’impression qu’il s’agissait d’une sorte de mal être exprimé par rapport à une activité (manger) à laquelle il n’accord…En afficher davantage -
Françoise a commenté une activité il y a 6 ans
Bonjour,
Ce n’est pas la “norme” en effet à cet âge.
Je vous invite pour commencer à consulter cet article afin de vérifier si vous y retrouverez en grande partie votre enfant : https://www.enfantsprecoces.info/les-signes-caracteristiques-chez-lenfant-precoce/ -
Françoise a répondu au sujet Uniquement très maline ou également précoce ? dans le forum Mon enfant est-il précoce ? il y a 6 ans
Bonjour,
Vous êtes présente et à l’écoute pour déceler ces moments au cours desquels elle a besoin de se “décharger” d’une façon ou d’une autre. La difficulté avec ces enfants est d’avoir à vivre, surtout si jeunes, avec ce décalage affectif et psychologique qui les fatigue beaucoup. Avez-vous pu analyser pourquoi elle a eu un comportem…En afficher davantage
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Françoise a commenté une activité il y a 6 ans
En effet c’est aussi ce que j’ai entendu dire, notamment pour toutes ces gênes liées aux sens.
Au niveau de la prise en charge je ne sais pas à vrai dire, ils devraient pouvoir vous indiquer la marche à suivre téléphoniquement.
Dans tous les cas je vous souhaite bon courage et vous invite à nous donner des nouvelles si cette piste peut vous aider. -
Françoise a commenté une activité il y a 6 ans
Bonjour,
Le sujet est vaste.
La priorité est de réussir à cerner les besoins de l’enfant à haut potentiel afin de la satisfaire dans sa vie de tous les jours, à la fois scolairement et en dehors. Donc ne pas vouloir les adapter à tout prix à un moule qui n’est pas fait pour eux et les aider à aller de l’avant . Les possibilités d’échang…En afficher davantage - En afficher davantage

Bonjour, je vous remercie de votre réponse;
Bien sur ces nouvelles “furent bonnes ” à un moment donné!!!
Après 15 jours de classe,nous avons été convoqués par la maitresse car Abel, ne maitrise pas les “codes” de la classe et se met à pleurer dès qu’il se sent en echec……….. Nous avons mis en lumière ,le fait que son “statut” au sein de l…En afficher davantage
Bonjour Régine,
En effet l’idéal n’existe pas et il faut toujours expliquer et s’adapter. Il est évident que votre fils a besoin d’une période d’adaptation pour comprendre comment fonctionne sa classe, et lui à l’intérieur de sa classe. La maîtresse pourrait le prendre à part et lui expliquer comment elle envisage de travailler avec lui, po…En afficher davantage