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Je suis enseignante de français dans une école secondaire de Montréal (Canada). Mon fils, que j’ai eu à l’âge de 45 ans, est d’une intelligence et d’une vivacité d’esprit très frappantes. Ses commentaires, ses observations, ses réflexions, son sens de l’humour, sa sensibilité, sa curiosité, sa mémoire, sa soif d’apprendre, sont extraordinaires.
Je vois que rien vraiment ne l’intéresse à l’école, car il est très avancé pour son âge (sans que j’y sois pour quelque chose). J’aimerais bien pouvoir garder sa curiosité intacte et le stimuler davantage à développer ses centres d’intérêt (dont l’astronomie).