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Bonjour SOUO1. Je crois, comme Doty, que tout dépend de l’équipe d’enseignants (je dis bien équipe). Ma fille est dans une toute petite école de village et lorsque la psy a préconisé un saut de classe, tout le monde s’est mobilisé pour que tout se passe au mieux. Ma fille était en ce2, avec la même maitresse que l’an dernier, choix délibéré des enseignants pour la préserver. Elle est passée en ce2-cm1, avec une enseignante qu’elle connaissait grâce au décloisonnement. Ce fut un peu compliqué car elle refusait d’admettre qu’elle passait au cm1. Donc on lui a laissé le temps. Elle était géographiquement du côté des ce2, en faisant un programme à la carte. Elle est restée en temps additionnel, avec le maitresse pour se mettre à niveau sur certains points qu’elle n’avait pas vus, et surtout, pour “aider” la maitresse à corriger le traavil ces cm1. Régulièrement, elle nous dit avoir fait des exercices de cm1 et elle en est fière. Aujourd’hui, elle est prête à passer au cm2 l’an prochain.
La directrice nous disait lors d’un entretien qu’effectivement, l’éducation nationale commence à peine à envisager ces enfants “différents” et que les enseignants ont obligation de s’adapter à leurs besoins.
Je crois que la discussion, l’écoute et le respect sont la clé de tout. Nous avons eu énormément de chance de tomber sur ces personnes. j’espère que vous pourrez trouver autant de soutien pour votre enfant.pour les enfants, il y a plein de jeux de plateaux, sociétés, un circuit de voitures électrique… vous cherchez un jeu, je paris qu’ils l’ont.
Les personnes qui s’en occupent peuvent vous conseiller sur les jeux adaptés à tous les âges et tous les styles.
Les enfants devraient bien s’amuser, j’y ai amené ma fille pour la 1ere fois, elle devait avoir 4 ans… nous y avons joués, goutés bref, les adultes devraient “avoir la paix” façon de parler…. bien sur.Bonjour, c’est Henri, le mari de Valérie.
Pour connaitre la Ludo et son patron, je fais parti d’une association de jeux et avons fait des animations la bas. Si nous voulons qu’il ouvre le matin, il faudrait lui garantir un certains nombres de personnes pour qu’il n’envoie pas une personne que pour 3 de nous. Question que nous avions déjà posée pour une organisation de tournois ou de conventions ludiques.
Pour la capacité d’accueil, il y a de la place, ce ne sera pas un problème, j’y ai déjà vu plus de 150 personnes. Il y a le bar, les tables et une mezzanine où on peut loger une trentaine de personne.
Sinon, comme c’est ouvert à partir de 14h, ce ne serait pas mal non plus.
Bonsoir à tous,
Nous avons également une petite fille parfaite de 8 ans, qui s’apprête à changer de classe au retour des vacances de Toussaint. Les tests ont été faits la semaine dernière et depuis tout a basculé. On se doutait bien qu’elle avait du potentiel, mais une fois que certifié par le psy, nous avons pris une claque phénoménale.
Depuis je suis terriblement inquiète. Nous avons la chance d’avoir une équipe enseignante super à l’écoute, très prévenante, disponible même pendant les vacances pour prévoir cette rentrée, mais je ne peux m’empêcher d’imaginer le pire. La lecture de vos expériences m’a quelque peu réconfortée. C’est bon de ne pas se sentir isolé et surtout compris.
Il y a cependant un signe d’espoir: depuis le diagnostic, notre fille s’est métamorphosée. C’est comme une fleur qui s’est épanouie en quelques jours. Nous ne la reconnaissons plus. J’ai l’impression qu’elle est soulagée: elle sait qu’on sait! Elle n’a plus à cacher son terrible secret. Avez-vous vécu la même expérience avec vos enfants?
Merci d’être là e de partager vos histoires. C’est important pour les nouveaux venus que nous sommes!Bonsoir à tous,
Notre fille vient d’être “diagnostiquée” et nous nous posons beaucoup de questions. Nous sommes interessés par votre proposition de rencontre. Je ne pourrai pas me libérer les samedis de novembre mais mon mari pourra venir vous rencontrer et échanger avec vous.
Nous attendons avec impatience la date que vous fixerez.
A tres bientôt.
