viteulcris

Parent d’une jeune fille 10 ans EIP…

Couple parental présents, fille UNIQUE, vie “normale” sans “mal à dire visibles”.

Enfant à forte opposition, provocation, refus de travailler réellement à l’école, solutions à modifier en permanence avec les enseignants, problèmes avec les groupes, une seule amie…

Enfant Joyeuse et épanouie si elle se sent en réelle confiance mais dans sa scolarité n’a rencontré qu’une seule enseignante réellement et humainement dans sa norme aujourd’hui en cm2 avec une enseignante qu’elle respecte mais qui se retrouve a “enseigner” à 30 élèves dont 11 avec particularités : mission impossible pour l’enseignante de faire régner une bonne ambiance et mission impossible pour nous de déscolariser notre enfant d’une part parce que nous pensons que c’est enrichissant pour elle de voir comment évoluent la majeur partie des enfants d’autre par parce que nous ne pouvons pas matériellement lui faire l’école à la maison…

Tout système a ses bon côté mais tous système a aussi ses failles et elles peuvent retentir comme un douloureux moment pour celui qui n’y est pas a sa place : vivement les classes obligatoire pour EIP (même si tous les ages y sont mélangés, c’est mieux que d’être isolé…)