Enseigner dans une classe hétérogène en incluant l’élève intellectuellement précoce
20 octobre 2018 / /
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Une session de formation destinée aux enseignants, et proposée par l’AFEP.
– Qui est cet élève intellectuellement précoce ?
– adapter ma méthode pédagogique ?
– Comment lui apprendre à apprendre alors qu’il n’est pas le seul dans ma classe ?
– Quel bénéfice pour les autres élèves ?
Béatrice PETIT-JAILLET
Enseignante, Formatrice AFEP
Auteur de « Élèves précoces,
concrètement que faire ? »
